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mis à jour le 04/06/2007
Comment faire utiliser aux élèves le " tout allemand " dans les petites situations quotidiennes du cours ?
mots clés : Klassensprache, tout allemand
niveau : 2nde
type pédagogique : exercice
public visé : élève
contexte d'usage : classe
référence aux programmes :
information(s) technique(s) : La fiche de travail est un document Word.
taille : 28 Ko ;
Voici quelques exemples de fomulations ainsi obtenues :
- Ich habe nicht zugehört
- Ich habe nicht aufgepasst
- Ich habe nicht verstanden / Ich verstehe nicht.
- Es ist nicht klar
- Was bedeutet ... ?
- Können Sie das anders erklären ? / formulieren ?
- Ich verstehe die Frage nicht.
- Was steht geschrieben ?
- Was haben Sie geschrieben ?
- Können Sie bitte wiederholen ?
- Können Sie das anders erklären ?
- Können Sie das anders formulieren ?
- Darf ich das Fenster aufmachen ?
- Können Sie bitte das Fenster aufmachen ?
- Darf ich das Fenster schließen ? ( Können Sie ... )
- Können Sie bitte das Licht einschalten ? ( Darf ich ... )
- Das ist zu schnell !
- Können Sie bitte langsamer sprechen ?
- Kannst du langsamer sprechen ?
- Wie bitte ?
- Ich habe nicht gehört
- Können Sie lauter sprechen ? ( Kannst du ... )
- Habt ihr alles aufgeschrieben ?
- Darf ich die Tafel abwischen ?
allemand - Rectorat de l'Académie de Nantes