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mis à jour le 17/04/2015
mots clés : sujet , baccalauréat, Pondichéry, 2015, L, ES, S, LV2, LVA
TEXT A: Sport-Helden: Höher, schneller, weiter
Série L - Durée de l'épreuve : 3 heures - coefficient: 4
Série L LVA - Durée de l'épreuve : 3 heures - coefficient : 8
Vous répondrez sur votre copie en précisant chaque fois le numéro des questions.
COMPRÉHENSION (10 points)
Tous les candidats de la série L traitent les questions de I à V.
a. Das Endspiel der Fußball-WM 2014
b. Der Beste der Welt werden
c. Deutsche Weltmeister
d. Das Wichtigste: Teilnehmen
a. In der Antike bekamen nur einige Sportler Privilegien.
b. Die Menschen mögen Rekorde, weil sie außerordentliche Leistungen zeigen.
c. Ashrita Furman hat schon immer davon geträumt, Weltrekorde aufzustellen.
d. Ashrita Furman wollte mit möglichst vielen Sportlern konfrontiert werden.
e. Mit der Zeit ist es Ashrita Furman egal geworden, neue Rekorde aufzustellen.
Im Sport lautet die Devise „Mitmachen ist alles“. Das stimmt aber nicht immer. Sportler wie Usain Bolt sind weltweit bekannt, nur weil sie gute Sportler sind / Rekorde gebrochen haben / Fernsehstars sind. Die Sportler, die bei einer Meisterschaft den zweiten Platz bekommen, werden vom Publikum gefeiert /vergessen /unterstützt. Um seinen Weltrekord aufzustellen, brauchte Ashrita Furman sportliches Talent / Fantasie / viel Geld.
a. Bei der WM 2014 hat Götze von Anfang an wunderbar gespielt.
b. Im Finale wurde Götze für die Deutschen zum Star.
c. Götze ist der Meinung, er sei allein für den Sieg seiner Mannschaft verantwortlich.
d. Vor 2014 hatte Deutschland schon mehrmals die Fußball-WM gewonnen.
e. Löw hatte großes Vertrauen auf Götzes Talent.
a. Nur die Sieger wecken am meisten das Interesse des Publikums.
b. Sportler können zu Legenden werden.
c. Man freut sich immer, der absolute Gewinner zu sein.
Seuls les candidats de la série L (hors LVA) traitent la question VI.
a) In beiden Texten hatten Furman (Text A) und Götze (Text B) ein gemeinsames Ziel: Jeder wollte der Beste sein. Furman hat alles getan, um Weltmeister in irgendwas zu sein. Die deutsche Fußballnationalmannschaft ist Weltmeister geworden, weil Götze glücklicherweise zum richtigen Zeitpunkt ein Tor geschossen hat.
b) In beiden Texten hatten Furman (Text A) und Götze (Text B) ein gemeinsames Ziel: Jeder wollte der Beste sein. Dank ihres frühen außergewöhnlichen sportlichen Talents haben sie es beide geschafft, Weltmeister zu werden.
c) In beiden Texten hatten Furman (Text A) und Götze (Text B) ein gemeinsames Ziel: Jeder wollte der Beste sein. Beide haben es dank ihres Trainers und ihrer persönlichen Motivation geschafft.
Seuls les candidats de la série L composant au titre de la LVA (Langue vivante approfondie) traitent la question VII.
EXPRESSION (10 points)
Les candidats de la série L (hors LVA) traitent les questions I et II.
I. Ein deutscher Jugendlicher schreibt nach dem Gewinn dieses Weltmeistertitels in einem Fußballforum einen Kommentar und beschreibt seine Gefühle. (ca.120 Wörter)
II. Behandeln Sie eines der beiden folgenden Themen (ca. 130 Wörter)
a) Was ist für Sie am wichtigsten im Sport: mitmachen oder gewinnen? Schreiben Sie Ihre Meinung und begründen Sie Ihre Antwort mit Hilfe konkreter Beispiele.
ODER
b) Brauchen wir heutzutage noch Helden? Wozu? Schreiben Sie Ihre Meinung und geben Sie verschiedene Beispiele.
Seuls les candidats de la série L composant au titre de la LVA (Langue vivante approfondie) traitent les questions III et IV.
III. Behandeln Sie eines der beiden folgenden Themen (ca. 120 Wörter)
a) Was ist für Sie am wichtigsten im Sport: mitmachen oder gewinnen? Schreiben Sie Ihre Meinung und begründen Sie Ihre Antwort mit Hilfe konkreter Beispiele.
ODER
b) Sind Sportler Ihrer Meinung nach Helden? Begründen Sie Ihre Antwort.
IV. Ist es immer gut, im Leben der/die Erste sein zu wollen? Schreiben Sie Ihre Meinung und begründen Sie Ihre Antwort mit Hilfe verschiedener Beispiele (zum Beispiel in der Schule, im Berufs- oder im Privatleben,...).
(ca. 150 Wörter)
Séries ES/S - Durée de l'épreuve : 2 heures - coefficient: 2
Vous répondrez sur votre copie en précisant chaque fois le numéro des questions.
COMPRÉHENSION (10 points)
a. Das Endspiel der Fußball-WM 2014
b. Der Beste der Welt werden
c. Deutsche Weltmeister
d. Das Wichtigste: Teilnehmen
II. Text A: Sind folgende Aussagen richtig oder falsch? Begründen Sie Ihre Antwort mit einem Zitat aus dem Text.
a. In der Antike bekamen nur einige Sportler Privilegien.
b. Leute mögen Rekorde, weil sie außerordentliche Leistungen zeigen.
c. Ashrita Furman hat schon immer davon geträumt, Weltrekorde aufzustellen.
d. Ashrita Furman wollte mit möglichst vielen Sportlern konfrontiert werden.
e. Mit der Zeit ist es Ashrita Furman egal geworden, neue Rekorde aufzustellen.
Im Sport lautet die Devise „Mitmachen ist alles“. Das stimmt aber nicht immer. Sportler wie Usain Bolt sind weltweit bekannt, nur weil sie gute Sportler sind /Rekorde gebrochen haben / Fernsehstars sind. Die Sportler, die bei einer Meisterschaft den zweiten Platz bekommen, werden vom Publikum gefeiert / vergessen / unterstützt. Um seinen Weltrekord aufzustellen, brauchte Ashrita Furman sportliches Talent / Fantasie / viel Geld.
IV. Text B: Schreiben Sie nur die drei richtigen Aussagen ab.
a. Bei der WM 2014 hat Götze von Anfang an wunderbar gespielt.
b. Im Finale wurde Götze für die Deutschen zum Star.
c. Götze ist der Meinung, er sei allein für den Sieg seiner Mannschaft verantwortlich.
d. Vor 2014 hatte Deutschland schon mehrmals die Fußball-WM gewonnen.
e. Löw hatte großes Vertrauen auf Götzes Talent.
V. Texte A und B: Belegen Sie jede Aussage mit einem Zitat aus dem Text A oder aus dem Text B.
a. Bei der WM 2014 hat Götze von Anfang an wunderbar gespielt.
b. Im Finale wurde Götze für die Deutschen zum Star.
c. Götze ist der Meinung, er sei allein für den Sieg seiner Mannschaft verantwortlich.
< erreur sur l'original ??? >
EXPRESSION (10 points)
Behandeln Sie eines der beiden folgenden Themen (ca.140 Wörter)
I. Ein deutscher Jugendlicher schreibt nach dem Gewinn des Weltmeistertitels 2014 in einem Fußballforum einen Kommentar und beschreibt seine Gefühle.
ODER
II. Sind Sportler Ihrer Meinung nach Helden? Begründen Sie Ihre Antwort.
niveau : Terminale L, Terminale S, Terminale ES, B1
type pédagogique : évaluation
public visé : enseignant, élève
contexte d'usage : classe
référence aux programmes :
information(s) technique(s) : ressource au format .rtf
ressource au format texte
taille : 885Ko ;
allemand - Rectorat de l'Académie de Nantes