arts plastiques - InSitu

 
Travail plastique de Leila Tremblais, 5ème, Cholet.
d'aprés "Le Voyageur contemplant une mer de nuages"
de Caspar David Friedrich.

Au delà de la dimension "concours", les exemples de productions présentées ci-contre permettent d'aborder en arts plastiques des incitations propres à developper l'esprit critique et à s'ouvrir à l'alterité.

En arts plastiques, au collège comme au lycée, les apprentissages sont conduits au moyen de propositions ouvertes, de situations problèmes qui visent le passage de l’expérience aux connaissances et qui contribuent sans aucun doute à la construction du parcours citoyen.

La thématique NATURE / FUTUR invite à élaborer des situations à partir des échanges et réflexions sur l’idée de la nature et de son devenir, dans le futur, proche ou lointain, à partir de débats citoyens sur ce que sont les enjeux liés au climat, à l’environnement et la place, le rôle de l’homme dans cette nature qui nous entoure. Il s’agit bien de travailler sur les fondements de la construction d’une vie dans notre environnement naturel, de s’interroger sur ce que l’on veut en dire quand on sait que nous nous en éloignons sans doute un peu plus chaque jour.

Pourquoi être sensible à la question de la Nature en arts plastiques ?  Quelles sont les œuvres de références dans ce champ de l’art qui commence avec le paysage et qui aujourd’hui s’épanouit à travers les interventions DANS le paysage (pour exemple, le parcours de la biennale Estuaire).

Comment rendre visible les enjeux liés aux questions du développement durable ?

Quelles images pour imaginer un futur dans la nature ?  Qu'il s'agisse de vigilance à nos espaces de vie, à nos rythmes, de sensibilité aux questions écologiques, de reconnaissance de l’autre, de respect de l’environnement, d'ouverture, ces valeurs citoyennes pourront trouver des échos visuels dans la réalisation de grands formats, de projets graphiques, vidéos ou photographiques, individuels ou collectifs.

Le cadre du concours invite à travailler particulèreement la présentation de la production plastique et à porter une attention aux outils de création, aux supports choisis et à la maitrise technique. Une présentation écrite du projet est obligatoire. (Une page maximum, dactylographiée, en arial 11).