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mis à jour le 05/01/2019
Former un élève acteur et auteur de ses apprentissages, demande à l’enseignant accompagnant de poser un cadre d’expression des potentialités d’action favorisant de riches rencontres entre élèves. Leurs modalités sont variées mais sont toutes basées sur sept jalons d’une écoute bienveillante. Ces derniers organisent le partage de points de vue personnels pour faire émerger des réponses collectives originales et concertées. Former un élève acteur c’est ainsi développer sa dimension individuelle et citoyenne de manière active.
* ce titre est emprunté à un article de CACIOPPO (JT.) du 08 novembre 2018 - le magazine Management
mots clés : e-novEPS16, partie1, CA3, ALLAIN
Céline ALLAIN, agrégée EPS - Nantes (44)
niveau : tous niveaux
type pédagogique :
public visé : enseignant
contexte d'usage : milieu professionnel
référence aux programmes : socle commun 2015, programme collège 2015
information(s) technique(s) : PDF 12 pages
taille : 2 MO ;
> Ressources : - ALLAIN (C), « Se rencontrer autrement ? », e-novEPS n°16, janvier 2019 > Documents : - BUCHETON (D.), « Les postures de lecture des élèves au collège », in FOURTANIER (M-J.), LANGLADE (G.) (eds.), Enseigner la littérature, (pp. 201-213), DELAGRAVE : CRDP Midi-Pyrénées - JACQUARD (A.), Petite philosophie à l'usage des non philosophes, Calmann Levy, Editeur , 1997 - MEIRIEU (P.), conférence AEEPS Ile de France, Journée Jean Zorro, Paris XIII, 06 décembre 2018 - LAMOUROUX (P.), Les défis coopétitifs, Editions EP&S, 2011 - ROGERS (C.), Le développement de la personne, Interédition, 1966 |
Partie 1 : à préciser
se rencontrer autrement ? - tous niveaux |
l’élève acteur dans une aventure vécue - tous niveaux |
le muscle social* - tous niveaux |
pour une pédagogie de la communication - Cycle 3, Cycle 4 |
s'observer, interagir pour être acteur - tous niveaux |
accompagner le S.C.O.R.E des élèves - tous niveaux |
l’élève acteur de sa motricité - tous niveaux |
donner du sens - tous niveaux |
sentez-vous acteur de votre santé ! - tous niveaux |
éducation physique et sportive - Rectorat de l'Académie de Nantes