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Conférences et formations
Documents et vidéos des interventions lors de la quatrième journée académique de la mission égalité filles-garçons sur le thème : "de la reconnaissance des singularités à la construction d'une mixité porteuse de réussites partagées".
Egalite filles-garçons : de la reconnaissance des singularités à la construction d'une mixité porteuse de réussites partagées
Cette “nouvelle” différenciation pédagogique suscite cependant des questions. Elle renvoie à la prise en compte, par le système éducatif, des singularités de chaque élève liées au genre (prévention et réponse aux violences sexuelles et sexistes, à l’homophobie, accompagnement à l’épanouissement individuel…) tout en visant l’acquisition de normes sociales constitutives de la vie en société.
La thématique “Égalité filles-garçons à l’école : de la reconnaissance des singularités à la construction d’une mixité porteuse de réussites partagées” abordée par Johanna Dagorn et Arnaud Alessandrin devrait nous permettre de mieux en saisir les déterminants et les points de tension pour œuvrer à des pratiques pédagogiques fécondes.
Ouverture par Monsieur le Recteur
de l'académie de Nantes
Conférence Johanna Dragorn - Arnaud Alessandrin
Égalité filles-garçons à l’école : de la reconnaissance des singularités à la construction d’une mixité porteuse de réussites partagées
Questions - Réponses aux intervenants
Fiona RATKOFF, IA-IPR et Yohann ROSZÉWITCH, Conseiller lutte contre la haine et les discriminations anti-LGBT Délégation interministérielle à la lutte contre le racisme, l’antisémitisme et la haine anti-LGBT animent un webinaire autour des thématiques suivantes:
- accompagnement des élèves et des personnels LGBT+
- lutte contre la haine anti-LGBT
- intégration de la thématique dans des séquences
Télécharger le flyer de la journée EFG 2020
égalité entre les filles et les garçons - Rectorat de l'Académie de Nantes