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mis à jour le 04/04/2019
Au lycée professionnel Jean Monnet (Les Herbiers - 85), Jimmy Pierret, professeur de construction, est en charge de l'application Folios dans son établissement. Il s'en est saisi dans sa pratique en tant que professeur principal de classe de bac professionnel et coordinateur de l'Accompagnement personnalisé (AP). Comment les élèves et l'enseignant interagissent-ils grâce à cette application numérique en AP en particulier pour développer des compétences en lien avec l'avenir professionnel des futurs bacheliers ?
mots clés : échanger, accompagnement personnalisé, parcours avenir, lycée professionnel, interaction
A. Herrier
contributeur(s) :M. Pierret, Lycée Jean Monnet - Les Herbiers [85]
personnaliser l'accompagnement | 24/05/2011 | |
La personnalisation de l'accompagnement des élèves dans leurs apprentissages est aujourd'hui l'une des principales sources de questions et d'innovations dans le système scolaire, tant ... | ||
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