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Professeur | PsyEn | |
La Parole | Debout, au dessus des élèves. Réponse collective à des besoins d'élèves. Temps assez courts passés avec chaque élève. | Temps long, temps de maturation des réponses des élèves. Des silences. |
Les gestes | Distribution des fiches d'activités, rappel des consignes, nombreux déplacements. | Corps toujours au niveau des élèves. Échange dual. Peu de déplacements. Temps long passé avec chaque élève. |
innovation pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes