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mis à jour le 26/01/2009
mots clés : histoire, français, récit, écriture, interdisciplinarité
V. Cherbuy, C. Millet
niveau : Lycée tous niveaux, 1ère L
type pédagogique : analyse de pratique
public visé : enseignant, élève, inspecteur
contexte d'usage : non précisé
référence aux programmes :
information(s) technique(s) : pdf
taille : 188 ko ;
innovation pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes