innovation pédagogique
s'identifier
portail personnel ETNA
espace pédagogique > actions éducatives > innovation pédagogique > innovation
plus loin - lycée Le Mans Sud - 72
Un questionnaire dont s'est inspiré le référent pour les questions du volet "vie au lycée" de l'enquête.
Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture, afin de penser à une continuité entre collège et lycée.
Des outils sur les compétences et leur évaluation
SCALLON, G., Les compétences comme objets d'évaluation et Les outils de jugement.
Sur le numérique et les apprentissages
DEPOVER, C., KARSENTI, T., KOMIS, V., Enseigner avec les technologies, Québec, Presses de l'Université du Québec, 2007.
Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture, afin de penser à une continuité entre collège et lycée.
Des outils sur les compétences et leur évaluation
SCALLON, G., Les compétences comme objets d'évaluation et Les outils de jugement.
Sur le numérique et les apprentissages DEPOVER, C., KARSENTI, T., KOMIS, V., Enseigner avec les technologies, Québec, Presses de l'Université du Québec, 2007.
innovation pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes