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Interlangues, Pédagogie - enseignement
Ressources pédagogiques
Du 10 septembre 2024 au 1 janvier 2026
Dans le cadre d’une Petite Fabrique*, des enseignants de langues vivantes issus de différents collèges de Loire-Atlantique se sont réunis pour échanger, discuter, produire des ressources autour de sujets d'ordre didactique ou pédagogique. Ils expliquent dans le texte ci-dessous les objectifs des documents ressource qu’ils proposent sous forme de fiches et qui s'adressent en priorité aux professeurs débutants désireux d'entamer ou de poursuivre leur réflexion sur la mise en œuvre d'activités de compréhension orale.
L'objectif de la Petite Fabrique interlangues- collège 44- 2023/2024 a été d'élaborer différentes stratégies d'exploitation de la compréhension orale.
Le choix de cette thématique s'appuie sur un constat que nous pouvons faire en classe : l'entraînement à la compréhension orale est une activité parfois redoutée par certains élèves qui peuvent éprouver des difficultés pour accéder au sens des informations, établir du lien entre les informations et différencier l'information essentielle des détails secondaires.
Les stratégies d'exploitation proposées ont été guidées par la volonté de :*Une Petite Fabrique est un dispositif intégré au PRAF permettant à des enseignants volontaires de travailler ensemble afin de produire des documents ressources à destination de leurs collègues.
interlangues - Rectorat de l'Académie de Nantes