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Victor Hugo VS Napoléon III : Le duel - Lycée tous niveaux | 28/06/2020 |
Comment utiliser l'oral, et plus particulièrement la joute verbale, pour s'approprier une oeuvre intégrale, ses enjeux et son contexte d'écriture ? |
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oral, poésie, engagement, histoire littéraire |
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Les images muettes - Cycle 4 | 08/11/2016 |
Le dessin peut-il être écriture ? |
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bande dessinée, écrit, texte |
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voyager sans partir, exposition - 5ème | 07/07/2014 |
Comment travailler sur le thème du voyage, sur les récits d'aventure, sans avoir jamais voyagé soi-même ? Et s'il suffisait d'ouvrir les yeux sur tous les élém ... | ||
récits de voyage, exposition, projet |
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EPS et aide aux apprentissages pour les élèves dyslexiques - Collèges tous niveaux | 05/03/2014 |
Le mouvement est utilisé dans le domaine de la réeducation pour aider les élèves en difficultés d'apprentissage. Même si chaq ... |
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Braingym, handicap, mouvement, apprentissage, réussite, Maheut |
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séquence sur Les Caractères de La Bruyère - 2nde | 26/01/2014 |
Une séquence en seconde qui permet une première approche de l'objet d'étude "genres et formes de l'argumentation aux XVIIème et XVIIIème siècles" &a ... | ||
La Bruyère, Les Caractères, séquence, argumentation |
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lire et écrire avec un auteur en résidence - tous niveaux, Collèges tous niveaux | 24/04/2012 |
Rendre accessible la littérature contemporaine aux élèves, travailler à partir de mises en écriture variées : tels ont été les objectifs du sta ... | ||
lire, écrire, auteur, résidence, collège, maison Gueffier |
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes