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regards portés sur les acquis et l'orientation - 3ème | 23/01/2013 |
Comment valoriser les compétences acquises des élèves de troisième alors que ce niveau de classe mobilise l'attention sur une incontournabl ... |
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| e-novEPS4 , CMS, suivi, évaluation, personnalisation, CP4, partie3, Vautour | ||
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DNB : de la contrainte à la liberté, de l’égalité à l’équité - tous niveaux | 20/01/2013 |
La publication en juillet 2012 de la note de service relative à l'évaluation d'EPS dans le cadre du DNB marque un tournant pour la discipline. Si un tel ... |
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| e-novEPS4 , DNB, évaluation certificative, projet d’EPS, équité, personnalisation, partie3, Roubieu | ||
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l’outil d’évaluation comme catalyseur d’évolution des pratiques - tous niveaux | 07/01/2013 |
Les outils d'évaluation influencent et transforment les pratiques enseignantes et les pratiques évaluatives en particulier. Engager l'enseignant dans un ... |
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| e-novEPS4 , CP1, outil d’évaluation, autoévaluation conscientisée, partieIntro, Fleuriault | ||
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