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vignette post it.jpg 6 corpus sur rythmes et cadences de la vie moderne quel temps pour soi ?  - Terminale, bac pro, --- LYCÉE PROFESSIONNEL --- 13/06/2024
FORMATION :  6 corpus présentés et travaillés lors de la journée de formation en présentiel.
programme limitatif, temps, terminale, bac pro
dfca6cd8-1e4f-4b7c-96b8-8bbbec64f281.png extraits vidéo d'une conférence de Christine Darnault et Alain Brunn, inspecteurs généraux  - Terminale, bac pro, --- LYCÉE PROFESSIONNEL --- 13/06/2024
FORMATION : extraits d'une conférence de Christine Darnault et Alain Brunn. Ils sont intervenus le 29 avril dans l'académie de Poitiers dans le cadre d'une formation sur le nouveau progr ...
programme limitatif, temps, terminale, bac pro
vignette sablier.jpg fiches sur les oeuvres du programme, extrait du webinaire du 30 mai  - Terminale, bac pro, --- LYCÉE PROFESSIONNEL --- 13/06/2024
FORMATION : fiches sur les oeuvres du programmes limitatif, lors du webinaire du 30 mai 2024
programme limitatif, temps, terminale, bac pro
vignette sablier.jpg une approche philosophique du temps, extrait du webinaire du 30 mai  - Terminale, bac pro, --- LYCÉE PROFESSIONNEL --- 13/06/2024
FORMATION : ressource de Pablo Valenzuela lors du webinaire du 30 mai 2024
programme limitatif, temps, terminale, bac pro
vignette sablier.jpg webinaire du 30 mai 2024 : rythmes et cadences de la vie moderne  - Terminale, bac pro, --- LYCÉE PROFESSIONNEL --- 13/06/2024
FORMATION : diaporama et lien vers l'enregistrement du webinaire du 30 mai 2024
programme limitatif, temps, terminale, bac pro
Capture d'écran 2024-03-13 152535.png Enseigner le génocide des Arméniens en classe de 3ème  - 3ème 17/04/2024
Cette démarche proposée dans le cadre du stage de formation : « Pouvoirs, États et religions : une approche sur le temps long » (18/04/2024) vise à donner des c ...
collège, histoire, écrire, oral, coopérer, évaluer, différencier, numérique
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