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des aménagements compensatoires - tous niveaux | 15/11/2012 |
Comment l'école prend-elle en compte et en charge les élèves souffrant de troubles du langage ? Comment s'y adapte-t-elle et que prévoit-elle afin de leur faciliter la t&ac ... | ||
échanger, collège, handicap, troubles du language, dyslexie, public spécifique, aménagement |
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expériences corporelles et langage : les bâtons - moyenne section | 07/12/2006 |
Au préalable, nous avons inventorié des postures imaginées en motricité avec un «bâton». Nous avons recherché les consignes d'exécution ... |
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bâton, motricité, consigne, reproduire, kidsmart |
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes