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	Projet Erasmus+ / eTwinning : ¡PON DEPORTE EN TU VIDA! - 3ème	26/06/2024
	Présentation du projet Erasmus+ / eTwinning : ¡PON DEPORTE EN TU VIDA! mené avec des élèves de 3ème par Estelle Henry enseignante au collège La Madel ...
	pédagogie, apprentissage, collège, échanges, mobilités, projet, eTwinning, Erasmus+, sport, parasport, Jeux Olympiques et Paralympiques, Paris 2024

	sitographie : politiques transversales logement, hébergement, accueil - bts	25/06/2024
	BTS SP3S : exemples de politiques transversales dans le cadre du BC3 </ifr ... </td> </tr> <tr> <td> <strong><a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=BTS SP3S ">BTS SP3S</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=BC3 "> BC3</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=politiques logement "> politiques logement</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=hébergement "> hébergement</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=accueil "> accueil</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=intégration "> intégration</a></strong> </td> <td class="bloc-ressource-droite"> </td> </tr> <!-- <tr> <td colspan="2"></td> </tr> --> </table> </div> <!-- fin id="bloc-ressource" --> <div class="bloc-ressource"> <table class="contenu-ressource-vignette" style="width:100%"> <tr class="premiere-ligne"> <td rowspan="3" width="60"> <a href="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/francais/scenarios-pedagogiques/ecouter-des-podcasts-et-apprendre-a-en-parler--1601554.kjsp?RH=PEDA"> <img src="/medias/photo/2024-06-24-17-24-38-presentation-projet-ecouter-des-podcasts-pdf-adobe-acrobat-reader-64-bit-_1719242764722-png" class="image-ressource" alt="Cahier d'écoute" /> </a> </td> <td> <a href="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/francais/scenarios-pedagogiques/ecouter-des-podcasts-et-apprendre-a-en-parler--1601554.kjsp?RH=PEDA"><strong>Écouter des podcasts… et apprendre à en parler !</strong></a>  - Cycle 2 </td> <td class="bloc-ressource-droite"> 24/06/2024 </td> </tr> <tr> <td colspan="2" id="resume"><div>Comment faire passer des élèves de CP du statut d’auditeurs d’un podcast à celui de créateurs de contenu audio pour présenter leur podcast préfér& ... </td> </tr> <tr> <td> <strong><a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=écoute de podcast ">écoute de podcast</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=communication "> communication</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=collaboration "> collaboration</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=création de contenu audio "> création de contenu audio</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=Espace Numérique de Travail "> Espace Numérique de Travail</a></strong> </td> <td class="bloc-ressource-droite"> </td> </tr> <!-- <tr> <td colspan="2"></td> </tr> --> </table> </div> <!-- fin id="bloc-ressource" --> <div class="bloc-ressource"> <table class="contenu-ressource-vignette" style="width:100%"> <tr class="premiere-ligne"> <td rowspan="3" width="60"> <a href="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/histoire-geographie-citoyennete/lycee/confronter-la-production-de-l-ia-au-travail-des-eleves-pour-produire-une-reponse-nuancee-en-geographie-1601290.kjsp?RH=PEDA"> <img src="/medias/photo/bloggif-6675ad054f7fb_1719131017376-png" class="image-ressource" alt="bloggif_6675ad054f7fb.png" /> </a> </td> <td> <a href="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/histoire-geographie-citoyennete/lycee/confronter-la-production-de-l-ia-au-travail-des-eleves-pour-produire-une-reponse-nuancee-en-geographie-1601290.kjsp?RH=PEDA"><strong>Confronter la production de l'IA au travail des élèves pour produire une réponse nuancée en géographie</strong></a>  - 2nde </td> <td class="bloc-ressource-droite"> 23/06/2024 </td> </tr> <tr> <td colspan="2" id="resume">En classe de seconde, dans le cadre du thème 2 de géographie, Territoires, populations et développement : quels défis ?, la proposition permet d'aborder la question de la l ... </td> </tr> <tr> <td> <strong><a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=territoire ">territoire</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=développement "> développement</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=inégalités socio-économiques "> inégalités socio-économiques</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=mondialisation "> mondialisation</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=IA "> IA</a></strong> </td> <td class="bloc-ressource-droite"> </td> </tr> <!-- <tr> <td colspan="2"></td> </tr> --> </table> </div> <!-- fin id="bloc-ressource" --> <div class="bloc-ressource"> <table class="contenu-ressource-vignette" style="width:100%"> <tr class="premiere-ligne"> <td rowspan="3" width="60"> <a href="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/arts-plastiques-insitu/enseignement/lecons/image-ou-representation--1520900.kjsp?RH=PEDA"> <img src="/medias/photo/vignette-image-ou-representation_1687266153455-png" class="image-ressource" alt="vignette image ou représentation.png" /> </a> </td> <td> <a href="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/arts-plastiques-insitu/enseignement/lecons/image-ou-representation--1520900.kjsp?RH=PEDA"><strong>Image ou représentation ?</strong></a>  - tous niveaux </td> <td class="bloc-ressource-droite"> 22/06/2024 </td> </tr> <tr> <td colspan="2" id="resume">Une réflexion collective cherchant à déméler les rapports et les différences entre image (figuration, non-figuration) et représentation. </td> </tr> <tr> <td> <strong><a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=image ">image</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=figuration "> figuration</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=non-figuration "> non-figuration</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=représentation "> représentation</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=observation "> observation</a></strong> </td> <td class="bloc-ressource-droite"> </td> </tr> <!-- <tr> <td colspan="2"></td> </tr> --> </table> </div> <!-- fin id="bloc-ressource" --> <div class="bloc-ressource"> <table class="contenu-ressource-vignette" style="width:100%"> <tr class="premiere-ligne"> <td rowspan="3" width="60"> <a href="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/arts-plastiques-insitu/enseignement/lecons/interieur-vegetal-1594176.kjsp?RH=PEDA"> <img src="/medias/photo/vignette_1716290655528-jpg" class="image-ressource" alt="vignette.jpg" /> </a> </td> <td> <a href="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/arts-plastiques-insitu/enseignement/lecons/interieur-vegetal-1594176.kjsp?RH=PEDA"><strong>Intérieur végétal</strong></a>  - tous niveaux, Cycle 4, 4ème </td> <td class="bloc-ressource-droite"> 22/06/2024 </td> </tr> <tr> <td colspan="2" id="resume"><p><em>Comment le monde du végétal peut-il pénétrer la salle d'arts plastiques ?</em></p> </td> </tr> <tr> <td> <strong><a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=Espace littéral ">Espace littéral</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=espace suggéré "> espace suggéré</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=géométrie "> géométrie</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=décoratif "> décoratif</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=perspective "> perspective</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=motif "> motif</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=répétition "> répétition</a>, <a href ="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&RH=1196440194875&JSP=1&MOTS_CLES_GENERAL=saturation "> saturation</a></strong> </td> <td class="bloc-ressource-droite"> </td> </tr> <!-- <tr> <td colspan="2"></td> </tr> --> </table> </div> <!-- fin id="bloc-ressource" --> <div id="formulaire-filtres-nombre-resultats"> 10648 résultat(s) </div> <div id="formulaire-filtres-resultats-pagination">  <b>1</b>  <a href="#" onclick="envoyerFormulaireFiltre('6');"><b>2</b></a>  <a href="#" onclick="envoyerFormulaireFiltre('12');"><b>3</b></a>  <a href="#" onclick="envoyerFormulaireFiltre('18');"><b>4</b></a>  <a href="#" onclick="envoyerFormulaireFiltre('24');"><b>5</b></a>  <a href="#" onclick="envoyerFormulaireFiltre('30');"><b>6</b></a>  <a href="#" onclick="envoyerFormulaireFiltre('36');"><b>7</b></a>  <a href="#" onclick="envoyerFormulaireFiltre('42');"><b>8</b></a>  <a href="#" onclick="envoyerFormulaireFiltre('48');"><b>9</b></a>  <a href="#" onclick="envoyerFormulaireFiltre('54');"><b>10</b></a> … <a href="#" onclick="envoyerFormulaireFiltre('6');"><img src="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/images/pedagogique/flec.gif" /></a>  <a href="#" onclick="envoyerFormulaireFiltre('10644');"><img src="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/images/pedagogique/flec.gif" /><img src="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/images/pedagogique/flec.gif" /></a> </div> </div> </div> </div> <br class="clear" /> </div> <p id="outils-bas"><a id="haut-page" href="#page">haut de page</a> </p> </div> <!-- fin #contenu --> <div id="encadres"> <div id="formulaire-filtres-form"> <h3><center>organiser le sommaire par :</center></h3> <div id="formulaire-filtres-form-content"> <form name="FORM_FILTRES" id="FORM_FILTRES" action="/jsp_ep/fiche_pagelibre.jsp?CODE=37576484&LANGUE=0&JSP=1" method="post"> <input type="HIDDEN" name="CODE" value="37576484" /> <input type="HIDDEN" name="LANGUE" value="0" /> <input type="HIDDEN" name="RH" value="1196440194875" /> <input type="HIDDEN" name="RF" value="PEDA" /> <input type="HIDDEN" name="RUBRIQUE_COURANTE" value="PEDA" /> <input type="HIDDEN" name="ONGLET" value="D" /> <input type="HIDDEN" name="DEBUT_PAGINATION" value="0" /> <div class="filtre-ligne-bloc"> <div class="filtre-ligne-titre"><label for="NIVEAU_FILTRE">niveau scolaire</label></div> <div class="filtre-ligne-input"> <select id="NIVEAU_PEDAGOGIQUE" name="NIVEAU_PEDAGOGIQUE"> <option value="0000">Tous</option> <option value="0001" >tous niveaux </option> <optgroup id="0050" label="école "> <option value="0060" >ecole tous niveaux </option> <option value="0090" >cycle 1 </option> <option value="0101" >petite section </option> <option value="0111" >moyenne section </option> <option value="0121" >grande section </option> <option value="0125" >cycle 2 </option> <option value="0131" >cp </option> <option value="0141" >ce1 </option> <option value="0151" >ce2 </option> <option value="0155" >cycle 3 </option> <option value="0161" >cm1 </option> <option value="0171" >cm2 </option> </optgroup> <optgroup id="0500" label="collège "> <option value="0600" >collèges tous niveaux </option> <option value="1001" >6ème </option> <option value="1011" >5ème </option> <option value="1021" >4ème </option> <option value="1031" >3ème </option> <option value="1035" >3ème odp </option> <option value="1041" >segpa </option> </optgroup> <optgroup id="1500" label="lycée "> <option value="1600" >lycée tous niveaux </option> <option value="2011" >2nde </option> <option value="2021" >1ère </option> <option value="2022" >1ère l </option> <option value="2023" >1ère s </option> <option value="2024" >1ère st2s </option> <option value="2025" >1ère sti </option> <option value="2026" >1ère stl </option> <option value="2027" >1ère es </option> <option value="2028" >1ère stg </option> <option value="2031" >terminale </option> <option value="2032" >terminale l </option> <option value="2033" >terminale s </option> <option value="2034" >terminale st2s </option> <option value="2035" >terminale sti </option> <option value="2036" >terminale stl </option> <option value="2037" >terminale es </option> <option value="2038" >terminale stg </option> </optgroup> <optgroup id="3000" label="lycée professionnel "> <option value="3020" >lycée professionnel tous niveaux </option> <option value="3030" >3 pvp-mdp6 </option> <option value="3050" >2nde professionnelle </option> <option value="3200" >cap </option> <option value="3250" >bep </option> <option value="3260" >bac pro </option> <option value="3270" >brevet professionnel </option> <option value="3350" >mention complémentaire 4 </option> <option value="3360" >mention complémentaire 5 </option> </optgroup> <optgroup id="4000" label="enseignement supérieur "> <option value="4050" >enseignement supérieur </option> <option value="4100" >classes préparatoires </option> <option value="4200" >bts </option> <option value="4300" >dut </option> </optgroup> <optgroup id="5000" label="langues vivantes "> <option value="5050" >langues tous niveaux </option> <option value="5100" >a1 </option> <option value="5150" >a2 </option> <option value="5200" >b1 </option> <option value="5250" >b2 </option> </optgroup> </select> <br /> </div> </div> <div class="filtre-ligne-bloc"> <div class="filtre-ligne-titre"><label for="MOTS_CLES_FILTRE">mot clé libre </label></div> <div class="filtre-ligne-input"><input type="text" name="MOTS_CLES_GENERAL" id="MOTS_CLES_FILTRE" size="24" value="" /><br /></div> </div> <div class="filtre-ligne-bloc"> <div class="filtre-ligne-titre"><label for="TAILLE_PAGINATION">résultats par page </label></div> <div class="filtre-ligne-input"> <select id="TAILLE_PAGINATION" name="TAILLE_PAGINATION" style="width:60px"> <option value="100">tous</option> <option value="6" selected="selected">6</option> <option value="10" >10</option> <option value="15" >15</option> <option value="20" >20</option> <option value="25" >25</option> <option value="30" >30</option> </select> <br /> </div> </div> <div class="filtre-ligne-bloc filtre-boutons"> <input class="bouton" type="submit" name="ENREGISTRER" value="rechercher" /> <input class="bouton" type="button" name="ANNULER" value="annuler" onclick="resetRecherche()"/> <input class="bouton" type="button" name="AIDE" value="aide" onclick="javascript:window.open('https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/recherche-avancee/comment-utiliser-la-boite-a-filtre-199045.kjsp?RH=PEDA');"/> </div> <div class="filtre-boutons-no-border"> <input class="bouton" type="button" name="ELARGIR" value="étendre la recherche" onclick="etendreRecherche();" /> </div> </form> </div> </div> <script type="text/javascript"> function updateNiveau1( codeOnglet, indiceOnglet, bQuestion, bDomaine ) { updateOnglet( indiceOnglet, bQuestion, bDomaine ); var res1 = '<select name="NIVEAU_PREMIER" id="NIVEAU_PREMIER" onchange="updateNiveau2(\''+ indiceOnglet +'\');">'; //sélection de l'entrée res1 += '<option value="0000" >'; if( indiceOnglet == 'Q') { res1 += 'tous les items'; res1 += '</option>'; //on met à jour le champ caché window.document.FORM_FILTRES.ONGLET.value = 'Q'; } else { res1 += 'tous les items'; res1 += '</option>'; //on met à jour le champ caché window.document.FORM_FILTRES.ONGLET.value = 'D'; } res1 += '</select><br />'; //mise à jour de l'élément document.getElementById('liste_libelle_principale').innerHTML = res1; updateNiveau2(indiceOnglet); } function updateNiveau2(indiceOnglet) { var res2 = '<select name="NIVEAU_SECOND" id="NIVEAU_SECOND" >'; //on récupère le code de la liste 1 var options1 = window.document.FORM_FILTRES.NIVEAU_PREMIER.options; var sCodeNiveau1 = new String(options1[options1.selectedIndex].value); var codeNiveau1 = sCodeNiveau1.substring( sCodeNiveau1.indexOf(';')+1, sCodeNiveau1.length); if(indiceOnglet == 'Q') { } else { } res2 += '</select>'; document.getElementById('liste_libelle_secondaire').innerHTML = res2; } function updateOnglet( indiceOnglet, bQuestion, bDomaine ){ var resOnglet = ''; if(bQuestion) { resOnglet = '<li id="onglet-question" class="filtres-onglets-gauche'; if(indiceOnglet == 'Q') resOnglet += ' active'; resOnglet += '"><a href="#" onclick="updateNiveau1(\'\',\'Q\','+ bQuestion +','+ bDomaine +'); return false;">'; resOnglet += ''; resOnglet += '</a></li>'; } if(bDomaine) { resOnglet += '<li id="onglet-domaine"'; if(indiceOnglet == 'D') resOnglet += ' class="active"'; resOnglet += '><a href="#" onclick="updateNiveau1(\'\',\'D\','+ bQuestion +','+ bDomaine +'); return false;">'; resOnglet += ''; resOnglet += '</a></li>'; } document.getElementById('filtres-onglets-haut').innerHTML = resOnglet; } function envoyerFormulaireFiltre( page ){ //mise à jour de l'attribut de page et envoi du formulaire window.document.FORM_FILTRES.DEBUT_PAGINATION.value = page; window.document.FORM_FILTRES.submit(); } function etendreRecherche() { action = '/servlet/com.jsbsoft.jtf.core.SG?PROC=RECHERCHE&ACTION=RECHERCHER&OBJET=RESSOURCEPEDAGOGIQUE&TYPE_RECHERCHE=ETENDUE&JSP=1'; action += '&MOTS_CLES_GENERAL='+ window.document.FORM_FILTRES.MOTS_CLES_FILTRE.value; action += '&NIVEAU_PEDAGOGIQUE='+ window.document.FORM_FILTRES.NIVEAU_PEDAGOGIQUE.value; window.document.FORM_FILTRES.action = action; window.document.FORM_FILTRES.submit(); } function resetRecherche() { window.document.FORM_FILTRES.NIVEAU_PREMIER.options[0].selected = true; window.document.FORM_FILTRES.NIVEAU_SECOND.options[0].selected = true; window.document.FORM_FILTRES.NIVEAU_PEDAGOGIQUE.options[0].selected = true; window.document.FORM_FILTRES.TAILLE_PAGINATION.options[6].selected = true; } //appel automatique au chargement de la page updateNiveau1('','D',false,false); </script> </div><!-- fin #encadres --> </div> <!-- fin #deco-contenu --> <div style="clear: both;"></div> <div id="pied-page"> <ul id="menu-bas"> <li class="premier-lien"><a href="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/plan-de-l-espace-pedagogique-603097.kjsp?RH=PEDA">plan de l'espace pédagogique</a> \|</li> <li><a target="_blank" href="https://www.ac-nantes.fr">accueil du site académique</a> \|</li> <li><a target="_blank" href="https://www.ac-nantes.fr/article/le-rectorat-de-l-academie-de-nantes-vous-accueille-122236">accès rectorat</a> \|</li> <li><a href="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/contacter-le-bon-interlocuteur-205532.kjsp?RH=PEDA">nous écrire</a> \|</li> <li><a href="https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/mentions-legales-602126.kjsp?RH=PEDA">mentions légales</a></li> </ul> <p> espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes </p> </div><!-- fin #pied-page --> </div> <!-- fin #page --> <script type="text/javascript" src="https://pedagogie.ac-nantes.fr/wro/scriptsFoV5_fr_FR/93cd1ed5d4c1ff482c8c8bf3c4f2d1f43a02f465.js"></script> </body> </html>