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physique chimie

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Dispersion de la lumière

mis à jour le 29/03/2022


Prisme

Les élèves découvrent la dispersion de la lumière par un prisme, la notion de lumière polychromatique et monochromatique est abordée. Ils réalisent ensuite une expérience de dispersion de la lumière à la maison.

mots clés : seconde, physique, optique, dispersion, prisme, CRCN, crcn-2.2, crcn-3.2


  • Prérequis : 
Notion de réfraction de la lumière
 
  • Découpage temporel de la séquence (durées indicatives) :
 1h-1h30 de travail à la maison
 
  • Outils numériques éventuellement utilisés : 
e-lyco
 
  
La ressource

 
CRCN 2.2
CRCN 3.2
 
Organiser la remise en ligne de travaux d'élèves et évaluer les productions avec elyco


Source : DANE Nantes
 
auteur(s) :

Marine Le Grand

information(s) pédagogique(s)

niveau : 2nde

type pédagogique : scénario, séquence, travaux pratiques, activité de découverte

public visé : enseignant

contexte d'usage : classe

référence aux programmes :

  • Thème : Ondes et signaux
Notions et contenus : 
 
  • Décrire et expliquer qualitativement le phénomène de dispersion de la lumière par un prisme. 
Produire et exploiter des spectres d’émission obtenus à l’aide d’un système dispersif.
  
  • Objectifs pédagogiques :
Découvrir la notion de dispersion de la lumière et de lumière polychromatique
Utiliser elyco
Réaliser une expérience de dispersion à la maison, la photographier et la déposer sur elyco.
  
  • Compétences : 
S’approprier, raisonner, communiquer (niveau expert), réaliser
 
  • Compétences numériques éventuellement mobilisées (références du CRCN) :
2.2 : Partager et publier
3.2 : Développer des documents multimédia
 

fichier joint

information(s) technique(s) : Cliquez sur accès à la ressource

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