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mettre en scène « We're going on a bear hunt »
Séquence d'enseignement des langues vivantes en cycle 3 (CM1/CM2),aboutissant, dans le cadre d'une approche actionnelle, à la production d'une vidéo présentant une mise en scène de l'album de littérature de jeunesse « We're going on a bear hunt », de M.Rosen.
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séquence en langues vivantes - Go fish!
Séquence d'enseignement des langues vivantes en cycle 3, aboutissant, dans le cadre d'une approche actionnelle, à un jeu en langue anglaise : "Go fish!". Cette séquence peut être menée avec TNI (ressources open-sankoré fournies), ou avec les outils traditionnels (déroulés, documents imprimables et supports fournis). Dans le prolongement de cette séquence, une visioconférence permettant l'interaction avec locuteur natif est proposée aux élèves sur la plateforme Adobe Connect.
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Simulation DNB
Cette activité nous montre une utilisation du tableur afin d'effectuer une simulation sur l'obtention du DNB.
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Les produits chimiques
Activité de recherche puis de mise en forme à l'aide des TICE sur les produits chimiques.
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L'aventure de l'électricité
Une activité autour du film "l'aventure de l'électricité" de la série "c'est pas sorcier". L'objectif est d'introduire les différentes notions d'électricité à partir d'une vidéo.
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Devis paysagiste pour plantation
Cette activité donne un exemple d'utilisation du tableur en mathématiques. L'étude porte sur la réalisation d'un devis par un pépiniériste.
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