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Utiliser l’ENT pour faire de la remédiation aux évaluations sommatives
Séquence en hybridation permettant une remédiation des évaluations sommatives et une correction par les pairs
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Lumière et mise en scène
Quel rôle la lumière peut-elle jouer sur la mise en scène ?
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Après Frankenstein
Comment s'approprier les codes du cinéma expressionniste ?
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De la copie à la démarche
Copier, reproduire, multiplier, est-ce créer ?
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Affronter l'obstacle
A quel moment l'élève passe-t-il de l'intuition à l'intention ?
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Archicompliquée
Comment sensibiliser les élève à l'architecture ?
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Les artistes du mois
Un exposé en arts plastiques ? Faire connaître et reconnaître des œuvres aux élèves.
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Création de QCM dans E-Lyco par les élèves en mathématiques-sciences
L’objectif de ce projet coopératif consiste à faire créer des problèmes de mathématiques sous formes de Questionnaires à Choix Multiples (QCM) par groupes de 2 ou 3 élèves, puis à leur faire tester. Un échange final entre les auteurs et les testeurs permet aux élèves d’évaluer la qualité de leur travail. Outre le travail de raisonnement mathématique implicite dans ce projet, la qualité de l’expression, du langage et de la communication prennent une place prépondérante dans la réussite du travail des élèves. La possibilité donnée aux élèves de créer des exercices dans E-Lyco est une plus-value pour la motivation et la valorisation de leur travail. La ressource jointe est un compte-rendu du projet mené avec des élèves de 3è Prepa Pro.
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TraAM Documentation 2025-2026 - L'IA est-elle sexiste ?
Ce travail s’inscrit dans les TraAM documentation 2025-2026 : « Pour une acculturation à l’IA par les méthodes actives ». Cette séquence de deux heures a été pensée et construite par deux professeures documentalistes, Stéphanie BERNIER et Aurélie MARCAIS, des collège Molière à Beaufort-en-Vallée et collège de l’Aubance à Brissac-Quincé avec une professeure de français, Nathalie LABARRE du collège Molière à Beaufort-en-Vallée.
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informations sur les Concours Enseignant Histoire Géographie
Entrer dans le métier... les informations utiles pour préparer les concours de l'enseignement en histoire-géographie
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