histoire-géographie-citoyenneté
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enseigner l'Histoire avec la BD
mis à jour le 21/10/2024
vous trouverez ici une proposition du Gard -Groupe académique de réflexion disciplinaire- qui permet d'aborder en Terminale HGGSP, le thème 3- Histoire et mémoires, et ici son objet conclusif autour de l'histoire du génocide des Juifs et des Tsiganes.
mots clés : mémoire, BD, bande dessinée, Gard, Maus, Shoah, génocide, Juifs, Tsiganes
Les objectifs de la séance :
- volonté de confrontation et de mise en place d'une démarche critique avec une BD contemporaine qui propose un discours sur une période historique
- volonté de travailler à partir d'une BD source
La problématique alors posée est la suivante : en quoi la bande dessinée permet-elle de "faire mémoire" en tant que forme artistique et narrative ?
F. Joly, webmestre
information(s) pédagogique(s)
niveau : tous niveaux, --- LYCÉE ---
type pédagogique : activité de découverte, connaissances, démarche pédagogique, exercice
public visé : non précisé, enseignant
contexte d'usage : classe
référence aux programmes : Lycée - Terminale - Thème 3 d'HGGSP - Histoire et mémoires
fichier joint
histoire-géographie-citoyenneté - Rectorat de l'Académie de Nantes