PROBLEMATIQUE : Autour de la notion d’utopie

 

Exemple   2 : Utopie ; l’ailleurs offre-t-il des moyens pour dénoncer l’ici ?      

                                                                                            

Objets d’étude abordés ( par ordre d’importance) :

• L’argumentation
• Théâtre et représentation
• Etude d’un mouvement littéraire

Corpus de lectures analytiques :

• scène 1 (l 24 – 58)  : repérage et définition des topoï de l’utopie ; le thème du renversement sera abordé par des propositions de lectures cursives.
• scène 9 ( l 44 – 78) : l’ailleurs remplit-il ses promesses ?

• scène 3 : quelle est la vision des femmes donnée par Marivaux  ? *

Etudes d’ensemble (restent à définir en fonction de cette problématique et de ce parcours)

  

Lectures cursives :

• Lois Lowry, le passeur.
• R.Bradbury, Farenheit 451
• G.Orwell, 1984
• Marivaux, la nouvelle colonie des femmes*.

             * En préalable à la lecture analytique de la scène 3, on propose le sujet d’écriture d’invention suivant : Ecrivez la scène d’exposition d’une pièce intitulée L’île des femmes à partir de la ligne 26 où Iphicrate dirait à Arlequin : «  Ce sont des femmes de la Grèce révoltées contre leur mari. »

 

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