- Collèges tous niveaux
- démarche pédagogique
- non précisé
- enseignant
pratiquer, encadrer, organiser les activités de marche et de randonnée pédestre
Pratiquer, encadrer et organiser les activités de marche et de randonnée pédestre. Toutes les informations dans ce mémento fédéral de juillet 2015.
Toutes les recommandations et les règles regroupées dans ce mémento fédéral sont à l'usage des pratiquants, des encadrants, des organisateurs de manifestations de randonnée.
Ce règlement comporte des règles et des recommandations qui n’ont pas le même effet en matière d’obligation :
Ce règlement comporte des règles et des recommandations qui n’ont pas le même effet en matière d’obligation :
- La règle obligatoire s’impose au pratiquant, animateur ou organisateur quelles que soient les conditions particulières de la pratique ou de l’événement auquel elle doit s’appliquer.
- Dans le cadre d’une recommandation c’est à son destinataire de décider, selon les circonstances,si elle doit s’appliquer ou non.
Champs d’application – définitions
La randonnée pédestre
« La randonnée pédestre est une activité physique ou sportive de nature qui consiste à concevoir et parcourir un itinéraire en marchant et sans courir. Elle se pratique sur tous supports permettant un cheminement pédestre sans équipements et/ou techniques de progression liés à l’alpinisme. Cet itinéraire pédestre peut être matérialisé par des éléments de balisage et de signalisation ou non » .
Elle se décline différemment en fonction des objectifs de pratique :
« La randonnée pédestre est une activité physique ou sportive de nature qui consiste à concevoir et parcourir un itinéraire en marchant et sans courir. Elle se pratique sur tous supports permettant un cheminement pédestre sans équipements et/ou techniques de progression liés à l’alpinisme. Cet itinéraire pédestre peut être matérialisé par des éléments de balisage et de signalisation ou non » .
Elle se décline différemment en fonction des objectifs de pratique :
- Activité physique ou sportive, qui demande une condition physique, une appréciation des aléas liés au milieu et un équipement adapté dans une pratique individuelle ou collective ;
- Activité éducative et de loisir, qui permet de découvrir et d’apprendre à connaître le terrain de pratique, l’environnement et les patrimoines naturels, culturels et humains ;
- Activité compétitive, codifiée dans un règlement des épreuves de rando challenge, ou de marche d’endurance (Brevets Audax et Défi GR) permettant de classer les individus et les structures.
- Une promenade est un itinéraire pédestre parcouru en moins de 4 heures de temps effectif de marche (indice maximum d’effort de 25) 1 ;
- Une randonnée est un parcours pédestre dont le temps effectif de marche est supérieur à 4 heures (indice d’effort à partir 26) ;
- Une grande randonnée est un parcours pédestre dont le temps effectif de marche est de plusieurs journées consécutives en itinérance (indice d’effort à partir de 26 répété sur plusieurs jours) . On parle de trek quand celle-ci se déroule en pays lointain ou en altitud.
auteurs :
Fédération Française de la randonnée pédestre
Information(s) pédagogique(s)
Niveau :
Collèges tous niveaux
Type pédagogique :
démarche pédagogique
Public visé :
non précisé, enseignant