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Cet espace pédagogique a été conçu pour accompagner votre formation professionnelle, vous proposer des ressources pédagogiques et vous permettre de vous tenir informés des actualités en lien avec la documentation.

Notre rubrique vient de franchir une étape importante avec une restructuration en profondeur. Cette évolution avait un objectif clair : mettre à votre disposition une navigation conforme au design de l’État français et respectueuse des normes d’accessibilité, afin de garantir une expérience fluide et inclusive pour tous. Nous avons déployé le maximum d’efforts pour que cette transition soit la plus harmonieuse possible. Toutefois, comme toute transformation de cette ampleur, elle peut laisser apparaître quelques imperfections : certaines pages nécessitent encore d’être ajustées et feront l’objet de nouvelles optimisations dans les prochains mois.

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  TraAM Documentation 2025-2026 - Enjeux environnementaux et éthiques de l'intelligence artificielle

  • Education aux médias et à l'information
  • Développement durable
  • Numérique
  • Pédagogie - enseignement

  Ce travail s’inscrit dans les TraAM documentation 2025-2026 : « Pour une acculturation à l’IA par les méthodes actives ». Cette séance d’une heure a été menée avec deux groupes de Seconde par Elodie RENVOISE, professeure documentaliste au lycée Marguerite Yourcenar du Mans.

  Ressource pédagogique Mis à jour le8 juin 2026

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  TraAM Documentation 2025-2026 - L'IA est-elle sexiste ?

  • Education aux médias et à l'information
  • Numérique
  • Pédagogie - enseignement

  Ce travail s’inscrit dans les TraAM documentation 2025-2026 : « Pour une acculturation à l’IA par les méthodes actives ». Cette séquence de deux heures a été pensée et construite par deux professeures documentalistes, Stéphanie BERNIER et Aurélie MARCAIS, des collège Molière à Beaufort-en-Vallée et collège de l’Aubance à Brissac-Quincé avec une professeure de français, Nathalie LABARRE du collège Molière à Beaufort-en-Vallée.

  Ressource pédagogique Mis à jour le9 juin 2026

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  TraAM Documentation 2025-2026 - Pour un usage réfléchi de l’IA dans un travail de recherche d’informations

  • Education aux médias et à l'information
  • Numérique
  • Pédagogie - enseignement

  Ce travail s’inscrit dans les TraAM documentation 2025-2026 : « Pour une acculturation à l’IA par les méthodes actives ». Cette séance d’une heure a été menée par Claire CHIGNARD, professeure documentaliste au lycée Estienne d’Orves de Carquefou, avec plusieurs classes de Terminale dans le cadre de la préparation au Grand Oral du baccalauréat, en demi-groupes (17 élèves). Elle intervient lors de la phase de recherche documentaire.

  Ressource pédagogique Mis à jour le5 juin 2026

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  Séance sur les enjeux de l’intelligence artificielle autour de l’exposition « Intelligence artificielle, Droits devant !" de Cartooning for peace

  Ces fiches pédagogiques reposent sur l'outil pédagogique "Intelligence artificielle, Droits devant" de Cartooning for peace.

  Ressource pédagogique Mis à jour le6 mars 2026

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  Décrypter des images numériques - niveau seconde

  Cette séance vise à développer chez les élèves leur esprit critique face aux images diffusées sur internet et les réseaux sociaux, en les invitant à mener des recherches sur ces images et à découvrir les clés pour les analyser.

  Ressource pédagogique Mis à jour le4 octobre 2025

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  Jeu de l'oie des droits et devoirs sur Internet (SNT/doc)

  Séance info-documentaire autour des droits et devoirs sur Internet dans une co-intervention enseignants autour du numérique/professeur(e)s-documentalistes : le jeu de l'oie

  Ressource pédagogique Mis à jour le4 octobre 2025

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  Décrypter les images numériques (SNT/doc)

  Séance info-documentaire autour de l'analyse de l'image numérique dans une co-intervention enseignants autour du numérique/professeur(e)s-documentalistes

  Ressource pédagogique Mis à jour le4 octobre 2025

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  Les GAFAM (SNT/doc]

  Séance info-documentaire autour des GAFAM dans une co-intervention enseignants autour du numérique/professeur(e)s-documentalistes : enjeux des GAFAM, modèle économique sous-jacent, utilisation des données personnelles

  Ressource pédagogique Mis à jour le4 octobre 2025

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  Les moteurs de recherche (SNT/doc)

  Séance info-documentaire autour des moteurs de recherche et de la culture numérique dans une co-intervention enseignants autour du numérique/professeur(e)s-documentalistes : développer une attitude critique tant au niveau de l'information obtenue que l'utilisation de l'outil

  Ressource pédagogique Mis à jour le4 octobre 2025