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Téléchargez les ressources d'accompagnement pour le premier et le second degré, publié sur Eduscol: Enseigner les langues vivantes Les sujets ci-dessous y sont abordés :

  • Créer un environnement et un climat propice à l'apprentissage
  • Entraîner les élèves à la compréhension de l'oral et, le moment venu, à la compréhension de l'écrit
  • Entraîner les élèves à l'expression orale et, le moment venu, à l'expression écrite
  • Entraîner les élèves et les évaluer positivement en référence au niveau arrêté dans les programmes
  • Etablir des liens entre les langues vivantes et les autres apprentissages
  • Etablir, à partir des programmes d'enseignement en vigueur et en équipe de cycle et/ou en équipe disciplinaire, une progression cohérente et rigoureuse
  • Intégrer des outils numériques et en tirer parti pour un apprentissage plus efficient
  • Mutualiser en enrichir ses pratiques

Eduscol a également publié un Guide pour l'enseignement en langue vivante étrangère, de l'école au lycée Vous y trouverez les chapitres suivants :

  • Les enjeux spécifiques au premier degré
  • Les enjeux communs au premier et au second degrés
  • Mieux prendre en compte la dimension linguistique de tout apprentissage : éléments de didactique des enseignements en LVE
  • Mise en oeuvre d'un EMILE dans le premier degré : du projet ponctuel à l'enseignement à parité horaire
  • Les ensignements en langue étrangère dans le secon degré
  • Comment évaluer et valoriser le projet?
  • Comment évaluer et valoriser les acquis et le parcours des élèves?
  • Comment valoriser l'enseignement en langues vivantes étrangères dans une stratégie de développement professionnel des professeurs?
     

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