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L'enseignement en lycée professionnel

Après le collège, les élèves peuvent poursuivre leurs études dans la voie professionnelle (dans des lycées professionnels ou sections d'enseignement professionnel de lycées polyvalents) qui regroupe un large éventail de formations.

La formation vise l'obtention d'un diplôme professionnel de niveau 3 ou 4 et poursuit deux finalités :

• l'insertion professionnelle
• la poursuite d'études.

Elle comprend des enseignements généraux et professionnels ainsi que des périodes de formation en milieu professionnel obligatoires.

Les lycées professionnels offrent la possibilité aux élèves de changer de statut (scolaire/apprenti) au cours d’un même cycle de formation. Cela permet de diversifier les parcours et ainsi mieux répondre aux attentes des élèves.

Le retour vers le statut scolaire après une rupture de contrat d’apprentissage est également possible. Cela permet ainsi de sécuriser le parcours de l’élève.

Le lycée professionnel prépare les élèves aux examens :

• CAP (niveau 3),
• baccalauréat professionnel (niveau 4),

avec des passerelles entre diplômes.

Il est aussi possible de suivre une spécialisation dans certains secteurs (Mention complémentaire) ou une formation complémentaire d’initiative locale (FCIL) après un CAP, baccalauréat professionnel ou BTS.
Certaines spécialités de CAP des métiers d’art peuvent aussi préparer un Brevet des métiers d’art en deux ans.

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  Activité initiatique ludique : FabBrique

  L’activité repose sur un scénario de construction d’arbres à cames à partir de briques de construction.

  Ressource pédagogique Mis à jour le12 novembre 2025

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  L’éléphérique de Montval

  Une œuvre d’art construite par les élèves et accessible à tous.

  Ressource pédagogique Mis à jour le12 novembre 2025

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  journal du festival Premiers Plans 2025

  Tous les ans, un groupe d’élèves et de professeurs de terminale bac pro Systèmes Numériques (bac pro CIEL à partir de l’année prochaine) du lycée Chevrollier, est responsable de la gestion des votes du public lors du festival européen de cinéma Premiers Plans à Angers.

  Ressource pédagogique Mis à jour le12 novembre 2025

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  Chatbot d’accompagnement pédagogique - Taby

  Dans le cadre du scénario collectif d’entreprise simulée "Tabarly Menuiserie", les élèves ont à leur disposition un assistant numérique, un chatbot, pour les accompagner au quotidien. Cela leur permet d'accéder plus rapidement à certaines informations ou ressources quand ils sont en situation de préparation, de réalisation ou de restitution d’activité.

  Ressource pédagogique Mis à jour le12 novembre 2025

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  FabBrique – Des briques pour comprendre le monde du travail

  Une activité ludique et transversale à utiliser en team building entre professeurs ou entre élèves pour initier au travail collaboratif dans un environnement digital.

  Ressource pédagogique Mis à jour le12 novembre 2025

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  Scénario collectif d’entreprise simulée - Tabarly Menuiserie

  La filière Menuisier Agenceur du lycée Tabarly a mis en place depuis la rentrée de septembre 2024 une coopérative simulée comme scénario commun en baccalauréat professionnel. Cette organisation qui se prolonge sur les trois années de formation permet de travailler des compétences professionnelles et transversales visant à préparer au mieux l'insertion professionnelle de nos élèves. Ils préparent ainsi leurs élèves aux métiers de demain en intégrant les dimensions digitales et coopératives.

  Ressource pédagogique Mis à jour le12 novembre 2025

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Webmestre :

• François MADEC
   

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Inspecteurs de l'Éducation Nationale - IEN :

• Dominique GIRARD
• Serwan LE BRUN
• Philippe LE GAL
• Sébastien MONNIER
• Angélique MONORY
• Ludovic PAYET
• Philippe RADIGOIS
• Vincent RIVES

 

Interlocuteur Académique pour le numérique Voie Professionnelle - IAN-VP :

• Jimmy PIERRET