Draéac - Textes et missions
Le service s’appuie sur un réseau structuré de partenaires - DRAC et DRAAF des Pays-de-la-Loire, collectivités territoriales, structures culturelles - et s’affirme comme une force de coordination et d’expertise, notamment grâce à l’engagement des enseignants répartis sur les 5 départements de l'académie. L'équipe des coordonnateurs académiques de la Draéac anime ce réseau des professeurs coordonnateurs territoriaux et des référents culture, pour accompagner les équipes éducatives dans la conception de leurs projets, notamment à travers un plan de formation continue en lien avec l’EAFC.
Textes - EAC, PEAC, DNB et liens institutionnels
Textes - EAC
L’article L. 121-6 du Code de l’éducation, modifié par la loi n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République, précise que l’EAC doit être dispensée à tous les élèves, de la maternelle au lycée.
« L’éducation artistique et culturelle contribue à l’épanouissement des aptitudes individuelles et à l’égalité d’accès à la culture. Elle favorise la connaissance du patrimoine culturel et de la création contemporaine et participe au développement de la créativité et des pratiques artistiques. L’éducation artistique et culturelle est principalement fondée sur les enseignements artistiques. Elle comprend également un parcours pour tous les élèves tout au long de leur scolarité dont les modalités sont fixées par les ministres chargés de l’éducation nationale et de la culture. Ce parcours est mis en œuvre localement ; des acteurs du monde culturel et artistique et du monde associatif peuvent y être associés [...]. »
Extrait du Code de l'éducation, Partie législative, article L 121-6
Un projet d’éducation artistique et culturelle combine trois champs d’action indissociables, visant à engager l’élève dans les démarches suivantes : Rencontrer, Fréquenter/Pratiquer/Connaître, S’approprier.
Documents de références EAC : Charte de l'EAC de 2016, livrets académiques de 2015, guide de mise en oeuvre des parcours 2014 ...
Textes - PEAC
Le Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle (PEAC) doit être rendu visible et traçable tout au long de la scolarité au collège, en s’appuyant sur les trois piliers définis par les textes officiels : la rencontre avec les œuvres et les artistes, la pratique artistique et culturelle, et l’acquisition de connaissances dans le domaine des arts et de la culture.
À cet effet, la Draéac met à disposition une carte à renseigner par les collégiens. Découvrir la carte Mon PEAC, poster à accrocher au sein de l'établissement scolaire, outil de communication et de valorisation, en cliquant ici.Texte - DNB
Avec le PEAC, l’épreuve orale du DNB permet de valider et d'évaluer :
- L’implication dans une démarche artistique et culturelle,
- la valorisation de connaissances,
- l'engagement dans un projet mené individuellement ou collectivement,
- la mobilisation des compétences acquises tout au long de sa scolarité.
Découvrir comment préparer l’épreuve orale du DNB en cliquant ici.
Textes - Liens institutionnels
Des ressources complémentaires sont en ligne sur
Référentiel EAC (BO du 9 juillet 2015)
Diplôme national du brevet - Modalités de délivrance du diplôme national du brevet - Décret n°2025-328 avril 2025
Draéac - Missions
Mission - Coordonnateur académique
Découvrir la mission de CA en cliquant ici.
Mission - Coordonnateur territorial
Découvrir la mission de CT en cliquant ici.
Mission - Référent culture
La Draéac des Pays de la Loire complète ce cadre réglementaire par des orientations académiques visant à renforcer l’efficacité de l’engagement du référent culture au sein de son établissement.
Découvrir la mission de référent culture en cliquant ici.
Draéac - Contacts et groupe d'experts EA
Draéac - Contacts
Découvrir les interlocuteurs Draéac en cliquant ici.
Experts disciplinaires + Draéac
Il réunit la Délégation régionale académique à l’éducation artistique et culturelle (Draéac) et les inspecteurs experts des disciplines artistiques ou de domaines culturels (arts plastiques, arts appliquées, design et métiers d'arts, histoire et mémoire, éducation musicale, théâtre, danse, cinéma-audiovisuel, culture scientifique, technique et industrielle, histoire des arts, livre et lecture, documentation).
Les objectifs principaux du groupe sont :
- Harmoniser les orientations pédagogiques en éducation artistique et culturelle (EAC)
- Assurer la cohérence entre projets culturels et programmes disciplinaires
- Accompagner les établissements, les équipes enseignantes
- Structurer les partenariats avec les acteurs culturels
- Favoriser la formation et la mutualisation des pratiques ( classes à horaires aménagés, 1/4 heure lecture, formations Arts, DNB, enseignement optionnels et de spécialité...).
Draéac - Recrutements
Ces missions sont ouvertes aux enseignants du second degré, de toutes disciplines, professeurs documentalistes compris, des établissements publics.
Découvrir les recrutements en cours et les modalités de candidatures en cliquant ici.