Évaluer
Dans cette page, vous trouverez des ressources de formation sur :
- les évaluations certificatives, sommatives, formatives et diagnostiques, du collège au lycée et jusqu’au BTS,
- l'évaluation des capacités expérimentales (ECE), des compétences numériques (Pix)...
Ressources et documents de référence
Cette pratique, vaste et complexe, peut être organisée autour de 4 sous-parties.
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diagnostique : en amont du développement de nouvelles compétences par les élèves
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formative : intervient au cours du processus de développement de compétences par les élèves
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sommative : intervient à la fin d’un processus de développement de compétences par les élèves
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certificative : lorsqu’une évaluation sert à la délivrance d’un diplôme, elle est dite certificative
Sont également rattachés à cette page les documents de référence, les textes officiels, des exemples de sujets d'examen, des ressources en physique chimie produites par l'académie.
Ces ressources constituent une aide pour la mise en œuvre des nouveaux programmes, dans le cadre de la liberté pédagogique des enseignants.
Évaluation certificative
Évaluation sommative
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Voir les ressources et documents de référence en haut de page
Évaluation diagnostique
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Questionnaire (en construction)
Le dossier "L’évaluation en classe, au service de l’apprentissage des élèves" du CNESCO