Ressources pédagogiques
Élaborés par les enseignants et validés avec les corps d'inspection, ces scénarios sont hébergés sur les pages disciplinaires des sites académiques.
Les fiches ÉDU'Bases regroupent de nombreux scénarios, dans plusieurs disciplines différentes ou enseignements. Chacune est animée par un expert disciplinaire et alimentée par un réseau de contributeurs académiques.
Consulter les ÉDU'Bases :
http://eduscol.education.fr/cid57544/edu-bases-des-usages-repertories-pour-les-enseignants.html
Les 20 dernières ressources pédagogiques publiées sur le site
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Égalité vraie ou fausse et la distributivité
Ce travail a été réalisé dans le cadre d'une Constellation Sud Vendée. Notre objectif a été de construire une suite d'activités pour se familiariser avec les égalités vraies ou fausses et de découvrir la distributivité.
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Automatismes et différenciation
Entraîner les élèves à acquérir des automatismes mais aussi vérifier la pérennité de l’acquisition.
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La course aux mots
Comment exploiter l'IA pour générer des propositions que les élèves sont invités à analyser de manière critique.
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Recherche de lieux géométriques
Comment aider les élèves à aller vers une modélisation algébrique autonome des problèmes de géométrie ?
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Tableaux de signes en 1ère spécialité
Parvenir à une méthode, dans un cas général, pour réaliser un tableau de signes d’un polynôme du second degré.
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Travailler la questiologie en situation de résolution de problème
La questiologie pour lever les blocages. Comment ? On vous explique !
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Travailler les automatismes en utilisant MathALEA via Capytale
Document à destination des enseignants pour créer une activité regroupant une série d’exercices que les élèves pourront faire en classe ou chez eux.
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Travailler les tables et le sens des opérations
Tout part d'un constat : chez de nombreux élèves un manque de fluence calculatoire ainsi qu'une compréhension fragile des liens entre les opérations.
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Un exercice de DNB sans les questions…
En quoi le fait d’enlever les questions d’un exercice est un levier de différenciation et de progrès pour les élèves ?
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Liaison Écoles-Collège Pavage
Eh si on fabriquait des lettres dans le but d’écrire un message...
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Conversions d'unités de longueurs
Il s'agit d'une capsule vidéo de 5 minutes sur des aides concernant les difficultés des élèves lors des conversions d'unités de longueurs
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40 femmes scientifiques remarquables
40 femmes scientifiques remarquables du XVIIIe siècle à nos jour un document à mettre entre toutes les mains.
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72 noms de femmes de sciences à inscrire sur la Tour Eiffel
Les propositions de 72 noms de femmes scientifiques à inscrire sur la Tour Eiffel ont été dévoilés le 26 janvier 2026.
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Le statut de la trace écrite dans le contexte de la proportionnalité au cycle 3
Aides à la problématisation dans le cadre d’un Labomaths : enjeu d’un travail collaboratif entre formatrices, enseignants, enseignantes et chercheuse
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Maths du dehors en 3e EGPA
Une année sur grandeurs et mesures en 3ème EGPA sur des séances en extérieur.
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Rallye d’énigmes pour découvrir le collège à destination des CM2
Dans le cadre de la liaison école-collège et profitant de la thématique « maths en dehors de la classe », nous avons réalisé avec les professeurs des écoles du secteur un rallye d’énigmes mathématiques pour faire découvrir le collège à leurs élèves de CM.
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Cahier de vacances CM2-6e
Projet de travail inter-degré autour d’un cahier de vacances
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Stéréotypes
Travailler sur les stéréotypes genrés et la connaissance de soi en faisant vivre la non-mixité.
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Femmes scientifiques
Si on mettait à l'honneur toutes ces femmes scientifiques souvent mal connues !
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Rallye MathCityMap
Pourquoi ne pas organiser un rallye dans le cadre de la semaine des mathématiques 2025 "Maths hors des murs"
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