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lettre Edu_Num Thématique N°1 de mars 2016
La 1ère lettre Edu-Num de mars 2016 vient de paraitre sur Eduscol. L'objectif de cette lettre est de mettre l’accent sur des ressources numériques utiles pour différentes disciplines et enseignements.
La lettre Edu-Num N°1 de mars 2016 est en ligne sur Eduscol.
Elle s'organise selon trois axes : un axe théorique se terminant par un glossaire définissant les principaux termes, un axe pédagogique réunissant des exemples de scénarios pédagogiques et un axe de veille permettant de découvrir des ressources complémentaires à la fois numériques et imprimées.
Cette première lettre traite de l'infopollution. Des ressources académiques en histoire-géographie y sont valorisées autour de la thématique de la propagande.
Elle s'organise selon trois axes : un axe théorique se terminant par un glossaire définissant les principaux termes, un axe pédagogique réunissant des exemples de scénarios pédagogiques et un axe de veille permettant de découvrir des ressources complémentaires à la fois numériques et imprimées.
Cette première lettre traite de l'infopollution. Des ressources académiques en histoire-géographie y sont valorisées autour de la thématique de la propagande.
- Étudier la frise de la "Haus der Lehrer" grâce à une animation flash (académie de Versailles) ; cette frise monumentale intitulée Unser Leben (notre vie) présente une vision idyllique de la vie en Allemagne de l'Est quelques années après la construction du mur. Elle est encore visible à proximité de l' Alexander Platz à Berlin. Elle est utilisable pour enseigner la DNL allemand en section européenne.
- Analyser une affiche de propagande vichyste (TraAM académie Orléans-Tours).
- Berlin, 2 mai 1945 : Khaldei photographie la victoire contre le nazisme (académie de Dijon)