Espace pédagogique

Enseigner la Deuxième Guerre Mondiale à l'aide d'un plan de travail

Une proposition élaborée dans la cadre du GARD (groupe académique de réflexion disciplinaire) et portant sur le thème 1 du programme d’histoire de 3ème : L’Europe : un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945). La Deuxième Guerre mondiale ainsi que la France défaite et occupée (Régime de Vichy, collaboration et Résistance) sont étudiées dans le cadre d’un plan de travail qui permet aux élèves de travailler en autonomie, en choisissant un parcours parmi plusieurs itinéraires différenciés.

Une proposition élaborée dans la cadre du GARD (groupe académique de réflexion disciplinaire) et portant sur le thème 1 du programme d’histoire de 3ème : L’Europe : un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945). La Deuxième Guerre mondiale ainsi que la France défaite et occupée (Régime de Vichy, collaboration et Résistance) sont étudiées dans le cadre d’un plan de travail qui permet aux élèves de travailler en autonomie, en choisissant un parcours parmi plusieurs itinéraires différenciés.

Information(s) pédagogique(s)

Niveau :
3ème
Type pédagogique :
activité de découverte, analyse de pratique, démarche pédagogique, scénario, séquence
Public visé :
enseignant
Référence aux programmes :
Cycle 4 - 3ème - HISTOIRE
Thème 1 - l'Europe : un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945)
sous-thème 3 - La Deuxième Guerre mondiale, une guerre d'anéantissment
sous-thème 4 - La France défaite et occupée. Régime de Vichy, collaboration, Résistance

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