enseigner les révolutions atlantiques

Cette activité est née d’une question : “Comment tenir le thème des révolutions atlantiques, en six ou huit heures, tout en intéressant les élèves ?”

C’est ainsi que l’idée est venue de créer des “Révolution’s box”, trois boîtes (qui peuvent être virtuelles), qui contiennent chacune une révolution. Dans ces boîtes, cinq grands évènements de chaque révolution sous forme de défi, avec au moins un évènement qui fait le lien avec une autre révolution.
L’objectif était que les élèves soient actifs, autonomes et retiennent mieux ces évènements à travers l’aspect ludique et la manipulation.