De nombreux professeurs et formateurs des 1er et 2nd degré ont assisté à cette journée « maths et numérique ». Trois conférences ont eu lieu le matin :
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« De l’enseignement de l’informatique à l’IA : une transition à inventer » par Bastien MASSE, coordinateur de la chaire EO&IA pour l'Education Ouverte et l'Intelligence Artificielle, Centre de Développement Pédagogique, Université de Nantes, Coordinateur national Class'Code
- « Si penser c’est bien calculer, le calcul, qu’il soit algorithmique ou d’une autre nature, pense-t-il ? » par Stéphane VENDE, professeur de philosophie, Interlocuteur Académique pour le Numérique
- « Cadre national PIIA et BRNE , quelques activités possibles dans la BRNE. » par Yann BRUYERE, DAN adjoint 1er degré et Christophe HERON, conseiller pédagogique chargé de mission à la DANE.
Des ateliers sur des thèmes liés à l’enseignement et à l’apprentissage des mathématiques avec le numérique ont été proposés l’après-midi (
voir le programme 
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Atelier 2 : initiation math en vie.
- Atelier 3: L’égalité filles-garçons et l’enseignement de l'informatique.
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Atelier 5 : Peut-on faire confiance à un tableur pour modéliser le hasard
- Atelier 6 : La place des mathématiques dans le CRCN et la certification PIX
