"Réflexion et pratiques interdisciplinaires", Pour aller plus loin... avec Repères IREM [Septembre 2015]
"Evaluer pour faire réussir les élèves", un document issus des dossiers pédagogiques de l'académie de Nantes [Novembre 2014]
"Avoir de l'autorité" : diaporama présenté aux stagiaires [août 2014].
"Extrait de l'Emile - JJ Rousseau" et
"Un jour un petit garçon partit pour l'école" [août 2014] : deux textes présentés lors de la réunion de rentrée des stagiaires.
- Le premier (extrait de l'Emile de JJ Rousseau) met en évidence l'importance qu'il y a à donner sens aux nouveaux savoirs et les soumettre concrètement à l'expreuve de l'expérience concrète.
- Le second est un conte qui donne à comprendre pourquoi un enseignement normatif bride l'imaginaire des élèves, restreint leur liberté et leur capacité d'initiative, et donc leur activité intellectuelle.
Pour outiller les professeurs sur la définition d'un nombre décimal [2014] : un document à lire pour bien comprendre que les décimaux ne sont pas forcément ce que l'on dit aux élèves...
Evaluer pour apprendre [Ifé - 2014] : Un texte de l'Ifé rédigé par Olivier Rey et Annie Feyfant.
