- bac pro
- scénario, séquence
- élève
- atelier
Etablir un diagnostic sur un système automatisé
Aide à la démarche d'un diagnostic.

Support permettant à un élève de BAC PRO MEI de structurer et d'établir son diagnostic sur un système automatisé.
auteurs :
Stéphane. GAUDUCHON L.P. ARAGO 44 NANTES
Mots clés :
Information(s) pédagogique(s)
Niveau :
bac pro
Type pédagogique :
scénario, séquence
Public visé :
élève
Contexte d'usage :
atelier
Référence aux programmes :
Mise en oeuvre des compétences CP1.1 et CP1.7.