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Parcours de formation
Se former à l'enseignement du théâtre peut se faire selon différentes modalités, de façon plus ou moins autonome. Retrouvez ci-dessous un aperçu de ce qui vous est proposé en présentiel ou en distanciel.
1) Offre académique (EAFC, PAF, DAAC — académie de Nantes)
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EAFC – École Académique de la Formation Continue (académie de Nantes)
→ proposition de formations académiques, y compris accueil de formations de terrain ou en partenariat (inscriptions et calendrier via le portail EAFC).
Public : personnels de l’académie (stages, modules certifiants).
Lien : https://www.ac-nantes.fr/eafc. (Académie de Nantes) -
Programme Académique de Formation (PAF) – Académie de Nantes (rubrique EAC / théâtre)
→ la DAAC/PAF propose des stages « pratiquer et enseigner le théâtre », accompagnements et parcours (stages 1–2 jours, cycles de formation) ; consultez le catalogue PAF et la fiche « Pratiques en théâtre ».
Public : tous niveaux d’enseignants (1er & 2nd degré).
Liens :-
Offre PAF (catalogue) : https://www.ac-nantes.fr/programme-academique-de-formation-125198. (Académie de Nantes)
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DAAC – Pratiques en théâtre (infos & échos de stages) : https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/education-artistique-et-action-culturelle/pratiques/pratiques-en-theatre-603226.kjsp. (Portail Pédagogique)
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Formations « T au Théâtre ! » / Parcours Mixt (Le Grand T → Mixt)
→ parcours formation (2 jours) pour enseignant·es en lien avec la programmation scénique de l’établissement ; accompagnement pédagogique des projets de classes.
Public : enseignants du 1er et 2nd degré souhaitant mener un projet théâtre en établissement.
Exemple de fiche : https://www.loire-atlantique.fr/44/fiche-de-presentation-eac-grand-t-nantes-agglo/p2_637898. (Loire-atlantique.fr)
2) Plateformes / MOOC officiels ou affiliés (nationaux / partenaires ministériels)
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FUN-MOOC — « Monter une action en Éducation Artistique et Culturelle » (MOOC)
→ gratuit, vise à construire des projets EAC (dont projets théâtre) : méthodes, cadrage, partenariats. Très pertinent pour enseignants qui lancent un projet théâtre.
Format : auto-formation asynchrone (MOOC).
Lien : https://www.fun-mooc.fr/fr/cours/monter-une-action-en-education-artistique-et-culturelle/. (FUN MOOC) -
FUN-MOOC — « Mettre en scène est un métier » (Académie Charles-Dullin)
→ MOOC centré sur la mise en scène (utilisable en formation des enseignants pour comprendre les enjeux de la mise en scène et les restituer en classe).
Lien : https://www.fun-mooc.fr/fr/cours/mettre-en-scene-est-un-metier/. (FUN MOOC) -
MOOC / parcours universitaires « À la découverte du théâtre classique » (Sorbonne / edX / plateformes francophones)
→ utile pour l’histoire du théâtre et la compréhension des répertoires exploités en classe.
Exemple (tome 1) : sessions sur edX / MOOC francophone (vérifier ouverture actuelle).
Lien info : https://lettres.sorbonne-universite.fr/formation/mooc/la-decouverte-du-theatre-classique. (Lettres Sorbonne Université, MOOC Francophone)
3) Organismes partenaires / ressources & formations afférentes
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Réseau Canopé – parcours & formations (et Eduthèque « Théâtre en acte »)
→ Canopé propose des ateliers, webinaires et parcours d’auto-formation pour enseignants ; Eduthèque / « Théâtre en acte » met à disposition dossiers pédagogiques, captations, ressources utilisables en formation. Ces ressources sont accessibles via un compte enseignant (compte ENT professionnel).
Liens :-
Réseau Canopé (formations) : https://www.reseau-canope.fr/. (Réseau Canopé)
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« Théâtre en acte » (catalogue Eduthèque via Canopé) : https://www.reseau-canope.fr/edutheque-theatre-en-acte/. (Réseau Canopé)
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M@gistère (plateforme ministérielle de formation continue/asynchrone)
→ le catalogue central contient des parcours d’autoformation ou modules courts (chercher « théâtre », « EAC », « spectacle vivant » dans l’offre). Utile pour parcours courts et ressources académiques.
Lien : https://magistere.education.fr/f1274. (magistere.education.fr) - Lumni Enseignement / Eduthèque
→ ressources audiovisuelles et dossiers pédagogiques en lien avec le théâtre ; peuvent être mobilisées en formation ou auto-formation. Accès via compte professionnel.
- Page académique de Lettres de l'académie de Nantes