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des jalons de l'atelier artistique 2006/2007 au LP de Trélazé
Tout au long de l'année, des élèves volontaires du lycée professionnel Ludovic Ménard de Trélazé ont vécu un atelier artistique avec leur professeur Anita Lahzaoula et le poète Yves Jouan.


L'atelier était une occasion de lecture à haute voix, de découverte des poètes notamment des contemporains, d'échanges et d'écriture. Des moments très souvent riches en émotions.
quelques démarches de l'atelier
Chaque séance était une occasion de lire, d'écouter et, bien sûr, d'écrire. Plusieurs pistes ont ainsi été explorées. Par exemple, les élèves ont poursuivi l'écriture initiée par la proposition d'un incipit :
- "Tu es..."
- "un jour, je m'assoirai sur le trottoir de l'étrangère..."
- "Toi aussi tu t'es révélé..."
D'autres fois, c'est autour d'un thème que l'écriture s'est organisée :
- l'immigré
D'autres fois encore, les élèves ont travaillé sur un langage imaginaire, défini des mots étranges ou écrit au hasard d'un mot proposé ou choisi. Ils ont exploré des lieux :
- les grottes marines
- mon quartier
Ils ont aussi écrit à l'occasion d'une journée passée au centre poétique de Rochefort-sur-Loire. Ils ont écrit en écoutant de la musique. Ils ont écrit, aussi, sur des sujet qui leur tenaient à coeur : le bonheur, l'amour.
des textes d'atelier

Tu exhales le parfum de la rose Tu es douce comme le tigre Tu es le chiffre 7 Tu es délicieuse comme le goût de la pomme Tu es l'une des sept merveilles de mon coeur. |
M'empoisonnent Le souffle de la vie La méfiance des gens La poussière des ruines La peur M'empoisonne. Me désolent Le destin de ma mère La vie des rescapés Le malheur de mes sœurs Leur méfiance Me désole. M'affolent Le chant des oiseaux Le bidonville Le désespoir M'affole. M'étonnent Le beauté des paysages La fortune des gens Leur beauté M'étonne. |
Information(s) pédagogique(s)
Niveau :
Lycée professionnel tous niveaux
Type pédagogique :
activité de découverte, production d'élève, démarche pédagogique
Public visé :
enseignant
Contexte d'usage :
atelier
Référence aux programmes :
Ressources associées
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