- --- COLLÈGE ---
- 6ème
- production d'élève
- élève
- enseignant
- classe
- espace documentaire
- Langue française - lecture - écriture
Explorer le thème du monstre au travers d'une rencontre d'auteur
Pour préparer la rencontre avec un auteur, les élèves de 6ème ont créé des poèmes à la manière de.
A l’occasion de la rencontre avec le poète Eric Dauzon et l’illustratrice Anneclaire Macé, des élèves de 6ème ont eu à réaliser un poème autour de la thématique du monstre.
Crédits logo : BNF Gallica
Cadre
Objectifs :
- Créer et mener une action forte autour du Printemps des poètes
- Ecrire, être capable d'améliorer ses écrits en tenant compte des conseils
- Etre capable d'échanger et de travailler en groupe
- A l'oral, restituer de façon expressive un texte (mise en voix)
Durée de la séquence :
3 heures au CDINiveau concerné :
Classes de 6ème, ULISPartenariat :
Professeur de lettres, enseignant spécialisé, professeur documentalisteProgramme :
- Domaine 1 - favoriser les langages pour penser et communiquer
- Domaine 2 - travail en équipe, partage des tâches
- Domaine 5 - L'élève imagine, conçoit et réalise des productions de natures diverses, y compris littéraires et artistiques
Déroulement
A l'occasion de la rencontre avec l'auteur Eric Dauzon et l'illustratrice Anneclaire Macé autour de plusieurs albums : La princesse est malade !, La princesse Brune et Le loup de Tombouctou, les élèves ont travaillé sur deux thèmes :- Les sentiments avec La princesse est malade !
- Le monstre avec Le loup de Tombouctou
Bilan :
L'échange avec l'auteur a été riche et les élèves ont pris plaisir à partager leurs textes.
auteurs :
Sarah Chambard
Information(s) pédagogique(s)
Niveau :
--- COLLÈGE ---, 6ème
Type pédagogique :
production d'élève
Public visé :
élève, enseignant
Contexte d'usage :
classe, espace documentaire