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Les nounours
Cette activité repose sur une vidéo montrant trois ours en gélatine de trois tailles différentes : « mini bear » , « regular bear » et « super bear ». Aucune question n'est posée...
Cette activité repose sur une vidéo montrant trois ours en gélatine de trois tailles différentes : « mini bear » , « regular bear » et « super bear ». Aucune question n'est posée...
Vidéo
Exemples de questions
- Combien faut-il de mini-ours pour faire un super ours ?
- Combien faut-il de moyen-ours pour faire un super ours ?
Objectifs
- Proposer une activité autour de la proportionnalité de manière originale et qui va permettre de discuter de la notion de proportionnalité lors de la synthèse.
- Proposer une activité où les élèves doivent se questionner sur la problématique elle-même et déterminer quels éléments permettent d'y répondre.
Mise en œuvre
Cette activité est proposée à des élèves de 6èmes (mais également des élèves de 5èmes). Il s'agit d'un travail de groupe où chaque membre dispose d'un rôle précis.
auteurs :
Grégory Maupu
Mots clés :
Information(s) pédagogique(s)
Niveau :
tous niveaux, Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux
Type pédagogique :
non précisé
Public visé :
enseignant, élève
Contexte d'usage :
non précisé