Publié le 31 mars 2008 - Mis à jour le 29 janvier 2013

Formation d'adaptation à l'emploi

1-Repères et informations générales

a- Historique de l'enseignement spécifique et de l'instruction obligatoire à l' école pour tous.

b- Les grandes dates de l'enseignement spécialisé : repères chronologiques relatifs à l' ASH

c- la loi du 11 février 2005

d- Assurer la fonction d'AVS : historique d'une fonction

e- AVS : paroles d'élèves

f- La place de l'AVS et de l'enseignant

g- Loi n° 83-634 du 13 juillet 1983 portant droits et obligations des fonctionnaires.

h- Laïcité, port de signes religieux par les élèves et caractère obligatoire des enseignements .

i- Références bibliographiques

2- Quelques dipositions et dispositifs

                   a-Le secteur médico-social

                   b- L'architecture du secteur Social et Médico-Social

                   c- Le service social en faveur des élèves

                   d- Les enfants malades et le milieu scolaire

                   e- L'enfance en danger-conduite à tenir


3-A propos de

        a- L'autisme et les TED (Troubles Envahissants du Développement)

        b- La dyspraxie

        c- La déficience auditive

        d- La déficience visuelle

         e- le développement cognitif et handicap de 0 à 5 ans

         f- Le développement cognitif et handicap de 5 ans à l' adolescence

         g- Le handicap mental et le handicap psychique

         h- Les troubles du comportement

         i- La déficience intellectuelle

         j- Les différents handicaps moteurs

         k- Handicap moteur autonomie dépendance

       l- Installations et adaptations scolaires

    1- Les déplacements
    2-Le vivre au quotidien et les installations
    3- La vie scolaire et la vie quotidienne

4- Planning des modules de formation 2012 2013 interlocuteurs
       a) AVS 49 <avs49@ac-nantes.fr>
       b) Webmaster ASH 49 <webash49@ac-nantes.fr>
       c) Votre lieu de travail : école ou établissement