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les Lyriades 2014

Les Lyriades 2014 sont désormais lancées. Le thème en est maintenant connu : "la langue française et la chanson". Dans un cadre très ouvert, les Lyriades Jeunesse permettent aux enseignants de collège, de lycée général ou professionnel, de proposer des projets toujours riches et variés.

la langue française et la chanson

Les Lyriades de la langue française ont lieu une année sur deux et existent depuis 14 ans. Un volet pédagogique, préparé en amont et désormais dénommé "Lyriades Jeunesse", y est présent depuis plusieurs années.

bandeau Lyriades
En 2014, Les Lyriades se tiendront du 2 au 6 avril à Angers, à Liré et aux environs, autour du colloque des 7e rencontres de Liré.

Dans le cadre de cette semaine, les enseignants seront conviés à un séminaire "Education nationale" (voir ci-contre). Les réalisations menées avec les élèves à travers les projets "Lyriades Jeunesse" y seront présentées. Les démarches et les productions seront valorisées. L'appel à projets s'adresse aux établissements des 5 départements de l'académie. Dès à présent chacun peut donc faire mûrir ses initiatives.

Le thème choisi et le principe-même des Lyriades Jeunesse permettent une grande liberté de proposition. On peut aussi, par exemple, faire fructifier et valoriser des projets qui auraient par ailleurs été initiés pour le concours des dix mots de la langue française.

"La langue française et la chanson" est un thème susceptible d'ouvrir de nombreuses perspectives d'activités pédagogiques qui s'inscrivent aisément dans bien des aspects des programmes. De tels projets peuvent donc s'intégrer sans peine dans une progression pédagogique annuelle, il suffit juste de les faire ressortir en leur donnant un "habillage" un peu original et "artistique" en vue de leur présentation, de leur exposition. Des approches pluridisciplinaires sont évidemment aussi envisageables.

Information(s) pédagogique(s)

Niveau :
Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux
Type pédagogique :
activité de recherche, démarche pédagogique
Public visé :
enseignant
Contexte d'usage :
classe, espace documentaire, salle multimedia, sortie pédagogique
Référence aux programmes :
Maîtrise de la langue.

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