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autoportrait-frontières
Un travail en diptyque pour renforcer l'aspect narratif et l'idée de frontières fragiles entre rêve-fiction et réalité.
professeur : Bernard Descourvières - lycée La Colinière - Nantes
J'ai essayé de fusionner plusieurs passions, plusieurs univers, plusieurs espaces.Mon espace privé et certaines de mes parures ont été mises en scène, photographiées puis retravaillées avec l'outil infographique. Je voulais créer un univers flottant sur le jeu des regards, des postures, des oppositions de matières, de textures, du flou et du net, du proche et du lointain, du noir et de la couleur. J'ai choisi de présenter mon travail en diptyque pour renforcer l'aspect narratif et l'idée de frontières fragiles entre rêve-fiction et réalité.
auteurs :
bich-ngotc
Mots clés :
Information(s) pédagogique(s)
Niveau :
Terminale
Type pédagogique :
production d'élève
Public visé :
élève, étudiant, parent, enseignant
Contexte d'usage :
travail autonome
Référence aux programmes :
l'oeuvre et le corps