Espace pédagogique

de la colonisation aux indépendances : Maroc et Congo (1912-1973)

Ressources pédagogiques destinées aux élèves de lycées et lycées professionnels basées sur des documents conservés au centre des Archives diplomatiques de Nantes

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Ce dossier destiné aux LGT et LP
est basé sur des documents conservés au centre des Archives diplomatiques de Nantes, permet d’aborder la mise en place du système colonial, les rapports entre colons et colonisés, et de comparer les processus de décolonisation dans deux pays d’Afrique du Nord et d’Afrique subsaharienne. La séquence sur le Congo offre aussi un regard sur les enjeux de la guerre froide dans le Tiers monde. Des ouvertures sont également proposées en lettres.

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Le protectorat français au Maroc (1912-1956) :

  • La colonisation du Maroc au début du XXème siècle : l’établissement du protectorat (1910-1925)
  • L’exploitation des ressources et le système colonial
  • La fin du protectorat français (1950-1956)

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Colonisation et décolonisation au Congo-Brazzaville (des origines à 1973) :

  • Le Congo colonial (des origines à 1955)
  • Le tournant de la loi cadre, vers l’indépendance (1956-1960)
  • Le Congo indépendant : instabilité politique et guerre froide (1960-1973)

Information(s) pédagogique(s)

Niveau :
bac pro
Type pédagogique :
activité de découverte, démarche pédagogique
Public visé :
enseignant
Contexte d'usage :
classe, sortie pédagogique
Référence aux programmes :
Terminale Bac Pro