proposition d'une fiche méthode pour préparer l'oral de contrôle en français
Proposition par des professeures du LP Funay-Hélène Boucher du Mans d'une fiche méthode pour préparer au mieux l'oral de contrôle de français
Après avoir rappelé la consigne officielle « Après avoir présenté une œuvre le plus précisément possible (titre(s) d'œuvre(s), auteur(s), époque(s) de publication, propos de l'œuvre/des textes), vous expliquerez ce qui vous a intéressé dans cette étude dont vous présenterez les principales lignes de force. »,
La qualité de précision et d’organisation de la présentation : vos idées doivent être organisées par des connecteurs logiques, prévoir un plan mettant en évidence les différentes parties de votre exposé. Le temps imparti doit être respecté.
La correction de l’expression : construire des phrases correctes, utiliser un lexique approprié et courant, éviter les répétitions, les tics de langage, le débit et le volume de votre parole sont adaptés…
La qualité d’écoute, de participation à l’échange : soigner votre tenue (vêtements et attitude), être attentif et tenir compte des questions posées et des remarques de l’examinateur. Ne pas hésiter à faire reformuler la question ou ce qui vous est demandé. Apporter une réponse en liens avec les attentes de l’examinateur.
Oral de contrôle d’une œuvre ;
Oral de contrôle d’un groupement de texte ;
Grille d'évaluation de l'examinateur.
Gladys PATTIER, Nathalie COCHET et Wendy MARTIN LP Funay-Hélène Boucher du Mans.
