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Une création, un territoire

« Une création, un territoire » est un dispositif académique visant à soutenir la mise en œuvre de projets singuliers et ambitieux en Éducation Artistique et Culturelle (EAC), portés par les idées de coopération et de mutualisation.


Le dispositif Une création, un territoire offre aux élèves et aux équipes pédagogiques la possibilité de collaborer avec des acteurs culturels locaux. Les temps de rencontre et de pratique qui jalonnent l’année constituent des moments clés pour valoriser et confirmer les connaissances acquises par les élèves.

Les projets d'Une création, un territoire s’inscrivent dans une dynamique pluridisciplinaire et transversale, impliquant les équipes éducatives et des partenaires tels que des artistes ou des structures culturelles de proximité. Ils visent à permettre aux élèves de prendre part à la construction d'une démarche artistique. Tous les acteurs concernés sont invités à partager leur engagement et leurs apprentissages lors de temps de restitution et de présentation (spectacle, concert, exposition, etc.). Ces projets singuliers et ambitieux contribuent à la valorisation des réussites avérées des élèves et au rayonnement de l’établissement, tant au niveau local qu’à l’échelle régionale, en impliquant d’autres écoles ou lycées du territoire.

Depuis la rentrée de septembre, la DRAEAC accompagne 10 projets menés dans des établissements du second degré, répartis sur l’ensemble de la région, avec une attention particulière portée aux zones éloignées des équipements culturels.

 Une création, un territoire 2025 - 2026 :

Les projets 2025-2026 ont été accompagnés dans le cadre d’un appel à projet sur Adage et bénéficient d’un financement assuré conjointement par la DRAEAC et les établissements.



Projets passés :  

Une création, un territoire 2024 - 2025 :

"Voyage interne artistique »  - Collège Jacques Prévert - Herbignac.
Un projet EAC musical  avec 4 classes de 6ème pour « voyager » durant une semaine sur le processus de création d’un petit album de 4 chansons à travers l’univers artistique de 2 artistes locaux : Fyrs et Superlette.



 

"Enregistrer la ville » - Collège Robert Schuman - Châteaubriant
Un projet EAC, visuel et sonore accompagné par l'artiste plasticien Dominique Blais pour les élèves et une approche de la question de la perception, de la manière d'appréhender l'espace, de se déplacer, de se mouvoir. 



 
"Cabinet de créativités"  - Collège Porte d’Anjou - Noyant
Un projet EAC imaginé par l’artiste Pierrick Naud et l’équipe enseignante avec les collections du musée Joseph Denais décrites et pensées comme un cabinet de curiosités.
Une approche sensible et joyeuse de l’étrange, de la réalité ou de l’imaginaire pour réaliser des sculptures et des images inédites et singulières.



 
" Mauboussin fait son cirque » - Collège Mauboussin - Mamers
Un projet EAC qui articule des rencontres avec deux artistes de la Compagnie Lagom et des temps de pratiques du cirque. Au coeur du projet mené en partenariat avec le Plongeoir - Cité du cirque, Pôle National Cirque Le Mans, il y a la question du processus de création et le corps comme langage.




 

Ressources associées