- 3ème
- préparation pédagogique
- enseignant
- chef d'établissement
quelles sont les relations entre architecture, urbanisme et mode de vie ?
L'art dans la ville : Comment la ville influence-t-elle nos façons de vivre ?
références du projet
Période historique : XXè à aujourd'hui
Domaines artistiques :
- arts de l'espace
- arts du visuel
- arts du son
Thématiques :
- Arts, techniques et expressions
- Arts, espace, temps
Disciplines concernées :
- Arts Plastiques
- Histoire-Géographie
- Education musicale
Domaines artistiques :
- arts de l'espace
- arts du visuel
- arts du son
Thématiques :
- Arts, techniques et expressions
- Arts, espace, temps
Disciplines concernées :
- Arts Plastiques
- Histoire-Géographie
- Education musicale
références au socle commun
Compétences visées :
Culture humaniste (pilier 5)
Culture humaniste (pilier 5)
Connaissances visées :
Connaître des oeuvres emblématiques du XXème siècle et savoir les articuler à un contexte spécifique
Connaître des oeuvres emblématiques du XXème siècle et savoir les articuler à un contexte spécifique
questions transversales
Problématique pluridisciplinaire :
La ville influence-t-elle nos façons de vivre?
Questions formulées par les élèves :
L'art modèle-t-il la ville et la vie ? Comment s'approprier la ville ? Comment définir l'architecture et l'urbanisme ?
La ville influence-t-elle nos façons de vivre?
Questions formulées par les élèves :
L'art modèle-t-il la ville et la vie ? Comment s'approprier la ville ? Comment définir l'architecture et l'urbanisme ?
références artistiques
Rencontre effectives avec des oeuvres d'art
- West Side Story (Robert Wise 1961)
- New York, New York (Martin Scorsese 1977)
Rencontres virtuelles des oeuvres d'art :
- L'art moderne et les pavillons des expositions universelles de l'entre-deux guerres
- L'architecture de Le Corbusier
- L'architecture d'Auguste Perret
- Le centre G. Pompidou, Paris, de Renzo Piano et Richard Rogers, 1977
- La pyramide du Louvre, Peï, 1989
- Georges Gershwin & Léonard Bernstein, Un américain à Paris, 1928
- La culture Hip Hop ( années 80)
- West Side Story (Robert Wise 1961)
- New York, New York (Martin Scorsese 1977)
Rencontres virtuelles des oeuvres d'art :
- L'art moderne et les pavillons des expositions universelles de l'entre-deux guerres
- L'architecture de Le Corbusier
- L'architecture d'Auguste Perret
- Le centre G. Pompidou, Paris, de Renzo Piano et Richard Rogers, 1977
- La pyramide du Louvre, Peï, 1989
- Georges Gershwin & Léonard Bernstein, Un américain à Paris, 1928
- La culture Hip Hop ( années 80)
suivi et évaluation
Modalités de suivi
Fiche de suivi remplie par les élèves aux vacances de la Toussaint
Modalité d'évaluation :
Evaluation formative et sommative par discipline
Epreuve Orale du DNB histoire des arts mi-mai.
Fiche de suivi remplie par les élèves aux vacances de la Toussaint
Modalité d'évaluation :
Evaluation formative et sommative par discipline
Epreuve Orale du DNB histoire des arts mi-mai.
programmes 2016
Pistes à adapter :
Les arts entre liberté et propagande (1910-1945)
Les arts à l'ère de la consommation de masse (de 1945 à nos jours)
Mots clés :
Information(s) pédagogique(s)
Niveau :
3ème
Type pédagogique :
préparation pédagogique
Public visé :
enseignant, chef d'établissement
Référence aux programmes :
enseignement histoire des arts
Ressources associées
Document(s) complémentaire(s)
-
projet à télécharger-collège les ponts de Cé.
lien de docs