un film composé de 350 photographies et documents d’archive, ponctué d’extraits sonores, retraçant en quarante minutes deux siècles d'histoire de l’immigration en France. Le découpage en séquences permet à l'enseignant de sélectionner les périodes sur lesquelles il souhaire faire travailler ses élèves. En 3è, on peut ainsi utiliser les deux dernières séquences pour caractériser l'évolution des migrations de 1945 à nos jours.
desportraits de migrants qui donnent accès à des photos, enregistrements sonores, vidéos et peuvent permettre de faire retracer aux élèves le parcours de migrants par exemple, ou bien de mettre en parallèle l'histoire de l'immigration depuis le XIXè siècle et le parcours singulier de migrants.
Des entrées thématiques : autour du travail des migrants, les étrangers dans les guerres en France, intégration et xénophobie...
Des pistes pédagogiques : séquences, parcours, histoire des arts, débat...
