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Utilisation des tablettes en langues vivantes

-L’académie de Grenoble propose quelques pistes pour l'utilisation de tablettes en langues vivantes que ce soit comme support pour la méthodologie, la différenciation ou l'évaluation. Ce travail suggère en outre quelques sites et exemples pratiques.

Mis à jour le 26 septembre 2019

Licence :

Creative Commons Attribution - Pas d'utilisation commerciale- Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) — Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)

Information(s) pédagogique(s)

Niveau :

Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux

Type pédagogique :

démarche pédagogique

Public visé :

enseignant

Contexte d'usage :

travail autonome, travail à distance, classe