2023-2024 zoom sur quelques initiatives dans l'académie
La 35e Semaine de la presse et des médias dans l'école se prolonge en avril dans le cadre du Forum culture presse
Nantes, Cité des Congrès, vendredi 12 avril 2024. "À quoi ça sert de s'informer ?"
8 classes de collège et lycée ainsi que des étudiants en école de journalisme ont participé à une matinée d'échanges avec Étienne Millien, président de l'Association pour l’éducation aux médias (APEM). Proposée dans le cadre du Forum culture presse pour les scolaires, cette rencontre a été organisée dans le prolongement des actions conduites dans l'académie pour la 35e Semaine de la presse et des médias dans l'école. Les élèves ont notamment débattu sur le traitement de l'actualité, l'image dans le reportage de guerre.
La matinée s'est clôturée avec la visite des deux expositions attenantes à la Cité des Congrès sur "Les plus belles Unes de Ouest-France et de Presse Océan, 80 ans d'histoire vus à travers la presse locale" et "Plantu et la liberté de la presse".
Quelques photos ici Dans le cadre de cette semaine emblématique, la rectrice d’académie Katia Béguin a rencontré des élèves producteurs de médias.
Retour en images
Rencontrer des professionnels des médias
Vendredi 22 mars 2024, des élèves de 2nde professionnelle du Lycée Mandela (Nantes) échangent avec Mathieu Guillerot, journaliste à la rédaction de France 3 Pays de la Loire, autour du métier de journaliste.
L'info en vrai - Dans le cadre du Tour de France BFM, 6 classes de collège et lycée du Mans ont rencontré Apolline de Malherbe, journaliste RMC/BFM, et Julien Mielcarek, directeur délégué digital RMC /BFM, pour échanger sur la thématique « Les jeunes et l’information » vendredi 15 mars 2024.
Projet interdépartemental " Les papotages des petites voix de la Loire"
Pour la semaine de la presse, les CM2 ont collaboré avec 3 autres classes de cycle 3 de départements différents pour produire une émission radiophonique collaborative avec interview, reportage, chronique et billet d’humeur.
Interview par les élèves de la classe de CM2 de l'école Cussonneau (Angers) de la rectrice d'académie Katia Béguin, en présence du directeur académique des services de l'éducation nationale du Maine et Loire, Benoît Dechambre.
“Dans la peau d'un.e journaliste de radio”
Les élèves de la classe à Projet d'éducation aux médias (PEM) ont découvert au cours de l'année scolaire la presse écrite quotidienne avant d’aborder les spécificités du média radio (formats, ambiance sonore, écriture radiophonique). La visite du studio de Radio G et des temps de pratique réguliers auront permis d’aboutir à la réalisation d’une émission entièrement construite par la classe. Les temps de travail ont été organisés en groupes avec un rôle (animateur, journaliste ou réalisateur) et des thématiques propres à chacun.
Au collège Montaigne à Angers, la classe de 6e (PEM) écoute pour la première fois l'émission de radio enregistrée par le partenaire du projet média Radio G en présence de la rectrice d'académie Katia Béguin et du Dasen Benoît Dechambre.
Projet Globe Reporters au collège Chantenay à Nantes
La classe de 4e devient une “rédaction” en contact avec une journaliste en reportage. Les élèves et leurs enseignants choisissent les sujets, se documentent, élaborent les interviews. La journaliste se charge de trouver des interlocuteurs, de collecter de la matière dont s’empareront les élèves pour produire leur média. Il s’agit pour la classe de 4e engagée dans le projet de podcasts réalisés avec leur partenaire Pop Médias.
La rectrice assiste à la séance de travail en présence des partenaires
Les élèves en direct avec la journaliste Tatiana Miralles, envoyée spéciale à Madagsacar.
