Publié le 26 juin 2017 - Mis à jour le 27 juin 2017

l'information sur Internet : du fonctionnement du moteur de recherche aux théories du complot

L'information sur Internet : du fonctionnement du moteur de recherche aux théories du complot

Objectif du module de formation : Rendre les élèves capables d'évaluer et de valider l'information

Contenu : Les enjeux éducatifs de la société de l'information, l'évolution du Web. La production et l'indexation de documents numériques. Les outils de recherche. Exemples d'utilisation en séquences pédagogiques

Public cible : Professeurs documentalistes

Formatrice : Marie Ligonnière-Wouenzel

Année scolaire : 2016-2017

Présentation

Les moteurs de recherche nous présentent, aujourd'hui, une information calibrée pour nous par des algorithmes, nous rendant ainsi aveugles à certaines informations contradictoires et nous confortant dans nos idées. Cette orientation, réversible, a tendance à nous enfermer dans une « zone de confort » informationnelle où rien de vient perturber nos certitudes. Lorsqu'un phénomène bouleversant nous touche, nous sommes à la recherche d'explications rationnelles, excluant tout hasard, nous permettant de reprendre le contrôle de notre destinée. La culture du soupçon et du doute perpétuel peut alors nous amener, paradoxalement, à croire n'importe quoi...