Concours ETLV: les suggestions et conseils du groupe de professeurs référents
Et pourquoi ne pas filmer et faire intervenir les élèves lors d'une action menée dans le cadre de la Semaine des Langues?
Et la vidéo mettait en valeur un forum ou des portes ouvertes dédiées à la série technologique des élèves candidats au concours?
On pourrait imaginer un "talk show" amenant les élèves à débattre d'un sujet vu en classe et emblématique de leur série technologique...
Un reportage vidéo, avec une voix-off mais aussi des interviews d'élèves, de professeurs et de partenaires, serait un bon moyen de mettre en valeur un projet e-twinning, un échange avec un établissement étranger...
Et si la vidéo montrait les élèves en laboratoire, en atelier, et que ceux-ci nous décrivaient ce qu'ils sont en train de faire sur le moment, ainsi que le projet final, son contexte, ce qu'ils en auront appris?
Que diriez-vous d'une vidéo qui rende compte d'une exposition réalisée par la classe, des étapes de création au vernissage?
