le traitement de la grande difficulté scolaire au cours de la scolarité obligatoire

Qui sont les élèves en grande difficulté ? quelles réponses sont apportés par notre système scolaire ? quel pilotage et quels leviers pour faire évoluer les dispositifs existants ? Telles sont les principaux axes de travail que se sont fixés, Jean-Pierre DELAUBIER, IGEN et Gérard SAURAT, IGAENR pour élaborer ce très intéressant rapport de l'Inspection générale